<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四（4）班，去年九月?lián)伟嘀魅渭鏀?shù)學(xué)教師，，我的內(nèi)心是忐忑不安，不知道面對(duì)的是怎么的面孔，但當(dāng)我走進(jìn)教室，看到一張張可愛、天真、充滿求知欲的天使面孔，我內(nèi)心無比平靜，我從他們的眼神中讀到了他們的期盼，期盼了解新老師，期盼學(xué)習(xí)新知識(shí)，期盼了解他們未知的東西，在那一刻我對(duì)自己說，盡我所能去帶好你們，教好你們，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，讓你們以在這個(gè)班級(jí)為榮，而這一年中你們表現(xiàn)，足證明你們很棒，真的很棒。</h3> <h3>孩子們的優(yōu)秀作業(yè)剪影</h3> <h3>10月22號(hào)中午接到通知，23號(hào)上午需要每個(gè)班出好黑板報(bào)，交幾份手抄報(bào)，時(shí)間很緊，下午放學(xué)，去教室通知，孩子們都踴躍報(bào)名，最后不得不指定了幾個(gè)孩子出黑板報(bào)，同時(shí)讓感興趣的孩子自己做一份手抄報(bào)，很多孩子回家都做了充分的準(zhǔn)備，一張張白紙?jiān)诤⒆觽兊鼐脑O(shè)計(jì)下，無論是板面設(shè)計(jì)還是內(nèi)容書寫都無比精彩，他們用自己的雙手，用五彩的畫筆，完成了自己的手抄報(bào)。</h3> 5個(gè)孩子，通過自己的不懈努力，只用了兩個(gè)小時(shí)，就完成如此高質(zhì)量的黑板報(bào)。<h3><br></h3> <h3>劉芳鳴同學(xué)，我們班的小畫家，隨手就可以完成一副優(yōu)秀的作品。</h3> <h3>馬一通，一個(gè)有點(diǎn)小粗心的小女孩，繪畫天份很好，色彩搭配很棒，設(shè)計(jì)主題明確。</h3> <h3>張彬淇，有一頭黑黝黝的長(zhǎng)發(fā)，喜歡幫老師做事情。</h3> <h3>王禹淵，做作業(yè)很認(rèn)真，書寫很棒，放學(xué)主動(dòng)和老師說，他也想做手抄報(bào)。</h3> <h3>李宇卿，一個(gè)不太愛說話，很害羞的男孩子，上課，作業(yè)都很認(rèn)真，就是不愛表達(dá)，有點(diǎn)內(nèi)向。</h3> <h3>楊栩，一個(gè)愛表現(xiàn)，愛問老師問題，喜歡和老師交流的男孩子。</h3> <h3>史第航，從一年級(jí)就教到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)一直很棒，也一直在改正自己其他方面的缺點(diǎn)，一直在進(jìn)步。</h3> <h3>龔巖迪，一直在進(jìn)步，很喜歡繪畫的小女孩。</h3> <h3>四（4）班，在老師心中，你們是最棒的，期待你們給老師一次次的驚喜，未來幾年，我們一起努力，一起進(jìn)步，一起學(xué)習(xí)。</h3><h3> --愛你們的李老師</h3>