<h3> 2019年10月24日晚，黃山實(shí)驗(yàn)幼兒園四百多名家長帶著對孩子成長的期望，對教育專家講座的期待，對幼兒園家園攜手并進(jìn)的決心，早早來到講座現(xiàn)場。</h3> <h3>坐無虛席的會場</h3> <h3> 教育孩子是個(gè)系統(tǒng)的工程，不是一人或一個(gè)家庭就能完成的，需要家庭、幼兒園、社會相互配合才能做好，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，家庭教育的成功與否必然成為孩子能否健康成長的關(guān)鍵所在，有位教育名家說“教育理念決定你將用什么樣教育方法？而教育方法決定了你的教育效果。我們不能用過去的教育方法來教育現(xiàn)在的孩子讓他們面對未來的人生，所以想教育好孩子，先更新家長觀念。持續(xù)學(xué)習(xí)，跟上孩子成長的腳步！<br></h3> <h3> 此次講座蒞臨現(xiàn)場的有教育中心領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)以及油田各姐妹園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝你們的大力關(guān)心、支持和幫助！<br></h3> <h3> 何可貴：河南省教育專家、南陽油田教育科學(xué)研究所所長，教科研水平非常高，獨(dú)立承擔(dān)研究的河南省五項(xiàng)課題，其中主持的河南省2012年重點(diǎn)課題《老師幸福成長研究，》獲河南省教育科研成果一等獎(jiǎng)，二十多年來，何所長致力于學(xué)校發(fā)展研究、老師專業(yè)成長研究、學(xué)生成長研究、幼兒園成長研究、分別在全國各地共進(jìn)行300多場學(xué)術(shù)討論和座談，深受大家們的喜歡，淵博的知識、幽默的談吐每到一處都圈粉無數(shù)。<br></h3> <h3> 讓家長更專業(yè) 讓孩子更精彩
—— 黃山實(shí)驗(yàn)幼兒園家庭教育講座有感（苗二班）鄒佳瑜媽媽
10月23日晚上7點(diǎn)，黃山實(shí)驗(yàn)幼兒園家庭講座在七中報(bào)告廳舉行。園長和各位老師們做了大量的準(zhǔn)備工作。作為一名家長，對這次講座也是很期待。
黃山實(shí)驗(yàn)幼兒園此次邀請到的是油田教育中心教研所何可貴所長，報(bào)告的題目是《一生之時(shí)在于童》。何所長溫文儒雅，學(xué)識淵博，語言風(fēng)趣幽默，他所講到的科學(xué)教育理念和教育方法，如同一盞盞明亮的燈，指引我們在育兒路上更加專業(yè)，更加智慧。引起在座諸多家長的共鳴和反思。
何所長從人生的目標(biāo)——過上幸?？鞓返纳钪v起，提出父母是孩子的終身老師，父母必須要踏上教育孩子的專業(yè)化發(fā)展道路。首先是要讓孩子的天性得到充分綻放，他用大家耳熟能詳?shù)摹缎∝i佩奇》闡述給大家全新的教育觀念：家庭教育離不開一位情緒平和的媽媽，一位不缺席的爸爸。其次是要尊重孩子的興趣和愛好，尊重和激勵(lì)孩子，最重要的是要站在孩子的立場，尊重孩子的個(gè)性與氣質(zhì)。此外，還要特別注意教育方式，提倡激揚(yáng)生命，而非控制生命。在孩子成長的核心素養(yǎng)中，何所長提到了，智商、情商和動商同等重要，要得到家長們的重視。最后何所長講到，父母給孩子最珍貴的三大禮物是：閱讀、自由和榜樣。要?jiǎng)?chuàng)造良好的家庭環(huán)境，讓家得到凈化、美化，最重要的是有文化。要多多為孩子儲蓄情感，為孩子尋找一生的好伙伴。許多道理不是聽會的，而是看會、做會的。家長要時(shí)時(shí)處處做好言傳身教的好榜樣。
整場講座持續(xù)兩個(gè)小時(shí)，家長們聽得專心致志，臺下掌聲不斷響起，何所長為大家精心準(zhǔn)備的一場教育饕餮大餐，讓家長們得到了指引，也引發(fā)了我們的反思。在今后的日子，我們家長們要多讀書，爭做讀書型家長，要多陪伴孩子，用心呵護(hù)成長。要多多配合老師，配合學(xué)校，多方努力，才能讓我們的孩子更加茁壯健康的成長，讓祖國的花朵們更加絢麗的綻放，讓我們的國家更加強(qiáng)大富饒！<br></h3> <h3>一位有心、用心并細(xì)心的家長整理的課件</h3> <h3>（劉愛玲）今天有幸聆聽了何所長的家教講座――一生之計(jì)在于童。通過學(xué)習(xí)，讓我對幼教工作有了更深的思考，奠定人生的基礎(chǔ)的重要時(shí)期就是幼兒階段，0――6歲形成的習(xí)慣，養(yǎng)成的性格，會伴隨孩子的一生。我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)幼兒更全面的人格呢？3――6歲時(shí)期的幼兒園生活更是重中之重，而身為幼師的我們，則肩負(fù)重任。
首先，我們要讓孩子的天性得到充分的綻放，讓孩子有激揚(yáng)的生命，時(shí)刻充滿活力，敢于表達(dá)自己的想法。平時(shí)我們要多鼓勵(lì)孩子積極，多肯定孩子的思想，他們就會越來越有自信。其次，我們要培養(yǎng)全面的人才。要培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力，有一個(gè)聰明的大腦；要培養(yǎng)幼兒的合作能力,讓幼兒有一顆溫暖的心；還要培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動能力，讓孩子有一個(gè)健康的體魄。使幼兒的智商，情商，動商全面發(fā)展，培養(yǎng)當(dāng)今社會需要的新型人才。
何所長對我們的工作提出了更具體的要求，也為我們傳授了更好的工作方法，相信在新的教育理念的帶領(lǐng)下，我們的幼教工作一定能越做越好，全面開花。<br></h3> <h3>（劉靜）龍應(yīng)臺在《目送》中寫道：所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
父母的責(zé)任就是引導(dǎo)孩子成為更好的自己。終將有一天，孩子要獨(dú)立翱翔，擁有各自的幸福。這之前需要家長的指引。孩子的性格，心態(tài)，行為習(xí)慣的形成，都受原生家庭的影響，很多觀念從小就在他們的心中根深蒂固。
著名哲學(xué)家威廉·詹姆斯說過：“種下行為就會收獲習(xí)慣，種下習(xí)慣就會收獲品格，種下品格就會收獲命運(yùn)”
可見行為習(xí)慣在孩子早期教育的重要性。習(xí)慣真的是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。
我們父母要給孩子足夠的愛和陪伴，如果沒有情感的溝通，智慧的交流是無法達(dá)成的。孩子，我愛你，我想你成為更好的自己！
法國啟蒙思想學(xué)家盧梭說：“植物的形成在于栽培，人的形成在于教育”
什么是教育？教育就是幫助孩子學(xué)會自己思考，作出獨(dú)立的判斷。教育的意旨并非知識的積累，而是心智上的能力的發(fā)育。
授人以魚，不如授人以漁漁。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，有積極樂觀的心態(tài)，有獨(dú)立思考的能力，有團(tuán)隊(duì)合作精神，能與人很好的相處，才是我們家長要不斷努力的目標(biāo)。
你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追！<br></h3> <h3> 座位不夠坐，老師們坐在硬加座上、站在會場邊，也依然聽得津津有味、開心無比，你們愛學(xué)習(xí)的樣子最美麗！</h3> <h3>姐妹園的老師們，座位有限，委屈你們了！</h3> <h3> 兩個(gè)小時(shí)的講座，會場安靜無比，全場充滿著家長專注的心，激動的情，渴求知識的眼神，相信在教育專家的引領(lǐng)下，油田幼兒教育會越來越好，更上一層樓。</h3> <h3> 美好的時(shí)光總是短暫的，何所長以他淵博的知識、豐富的個(gè)人閱歷和自己獨(dú)到的思考、實(shí)踐，圍繞“一生之時(shí)在于童”這一教育主題給我們做了精彩的講座，相信大家都意猶未盡，孩子的成長離不開家庭的熏陶、離不開家長的攙扶、離不開學(xué)校的教育、離不開社會的關(guān)注。我相信，大家都從中受到深刻地啟迪。借此機(jī)會，我代表幼兒園向在座的各位家長提出幾點(diǎn)希望:希望家長朋友們多學(xué)習(xí)教育方面知識，多與身邊的優(yōu)秀家長和老師聯(lián)系，探索適合自己孩子的教育方法，用愛和包容，信任和理解給孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭成長氛圍。把今天學(xué)到的知識與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于您孩子的教育之中。讓我們家園合作，共同攜手為孩子健康快樂共同努力！<br></h3>