<h3>今天的體育游戲教研活動是由我們老師和小朋友都非常非常喜歡的橘子媽媽帶我們進行的。橘子媽媽說:“會玩兒的老師才是好老師,想要帶孩子玩兒,首先自己要會玩兒?!彼裕覀兝弥形绲臅r間,橘子媽媽帶我們一起嗨起來!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">橘子媽媽圍繞“會玩兒”,帶領我們老師<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">打破傳統(tǒng)教育觀念,讓老師們腦洞大開。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">了解幼兒體育活動開展要逐漸向游戲化方向發(fā)展,以游戲為主,充分發(fā)揮幼兒的主體性和自主性,讓幼兒在輕松、愉悅的游戲過程中,獲得潛移默化的技能發(fā)展。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">橘子媽媽組織教師進行分組,我們有:金豬隊、銀豬隊、幸福豬隊、福豬隊、笨豬隊,各隊成員為自己隊伍量身定制了“口號”,我們的氣勢也就來啦!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">橘子媽媽親身示范《趕小豬》、《運球》游戲等等,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">分別從反應速度的練習、核心力量的訓練、簡單的爆發(fā)力訓練、腿部力量訓練、越過障礙、靈活性等方面,鍛煉了我們的</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">平衡、協(xié)調、靈敏、耐力、專注力等。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">橘子媽媽讓我們采用“親身體驗”的方式參與 ,讓老師們親身體驗,親身感受在游戲中的快樂和需求??炜?,我們的萌豬小隊出發(fā)啦!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">看!我們玩的多開心呀,通過這次教研活動,我們知道了如何更好的鍛煉幼兒手部、腿部肌肉的力度、靈活性和協(xié)調性,拓展了幼兒手眼協(xié)調、創(chuàng)意想像、合作互助的能力。在參與體育游戲中,也讓老師們感受到體育游戲中的材料可以“一物多用”和“一物多練”的樂趣,以及一種游戲多種玩法,刺激了我們大腦的樹突,給了我們很多靈感和想法。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">游戲環(huán)節(jié)中,大家的體育潛能全面爆發(fā)、創(chuàng)意不斷、笑料不斷。老師<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">們在游戲中體驗到快樂,在快樂中學到知識。每位老師都從增強自己體能意識開始,把鍛煉身體變?yōu)橐环N必須的生活習慣,以身作則給孩子們創(chuàng)造一個健康快樂平安的環(huán)境。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">此次教研活動打破了以往教研重理論、輕實踐的局面,讓教師在玩兒中通過親身體驗、參與游戲的方式,進一步理解在設計體育游戲項目時如何巧妙地將指南中孩子所要達成的目標及教育理念運用到活動中去,并提升游戲的趣味性。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">學有所獲,必將學以致用,經(jīng)過此次的教研活動,我園調整優(yōu)化了幼兒體育活動的時間和時長,教師明確學期體育活動目標及基本動作要求,更全面、科學的開展體育活動,并把握和實施好日常工作的各個環(huán)節(jié),不斷提高體育活動質量及增強幼兒體質。</h3>