<h3> </h3><h3><br></h3><h3> 新的學(xué)年心理健康輔導(dǎo)中心心理社團(tuán)迎來了新的團(tuán)員,他們的到來給我們這個大家庭注入了新的活力。</h3> <h3> 蔚藍(lán)色的天空,在深秋時節(jié),一塵不染。10月23日心理健康輔導(dǎo)中心組織了以“你好,朋友”為主題的社團(tuán)活動。本次活動目的是構(gòu)建團(tuán)體關(guān)系,融洽團(tuán)體氛圍,讓社團(tuán)成員找到團(tuán)體支持的資源,建立安全的氛圍,培養(yǎng)社團(tuán)凝聚力,為之后的社團(tuán)團(tuán)體活動開展打下基礎(chǔ)。</h3> <h3> 社團(tuán)成員簽到后選擇一張自己喜歡的便利貼入座,等待其他成員就緒。大家即興奮又好奇!</h3> <h3> 胡老師介紹心理社團(tuán)及社團(tuán)宗旨和任務(wù),并且提出對心理社團(tuán)成員的要求:</h3><h3>(1)遵守本社團(tuán)章程,維護(hù)心理社形象和聲譽。</h3><h3>(2)積極參加本社團(tuán)規(guī)定活動,準(zhǔn)時到位。(每周三下午二節(jié)課后,特殊情況例外)。</h3><h3>(3)每次活動結(jié)束,均需將活動感受進(jìn)行記錄。(周五下午之前上交)</h3><h3> (4)社員的日常行為應(yīng)符合社團(tuán)的性質(zhì)和社團(tuán)的保密要求,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極配合社團(tuán)工作。同學(xué)們聽得很認(rèn)真。</h3> <h3> 分組活動環(huán)節(jié),胡老師告訴大家每個人根據(jù)自己選擇的便利貼顏色去尋找自己的小組,相同顏色的人圍坐在一起,看哪一組最快。在尋找同伴的過程中,你是主動尋找還是被動等待的呢? </h3> <h3> 分好組后,可愛的同學(xué)們開始自我介紹并給自己小組起名字。您看,他們討論交流的多熱烈!</h3> <h3> 充分交流后,小組作畫,小組成員們共同完成一幅作品。</h3> <h3> 作品完成后,選擇一個代表將你們小組各個成員及你們的作品介紹給大家。孩子們自信,快樂,張揚,青春,個性的特質(zhì)在這一環(huán)節(jié)充分的體現(xiàn)了出來!</h3> <h3> 每組介紹完之后,由其他組同學(xué)的積極響應(yīng)程度來選出最受歡迎的作品。</h3> <h3> </h3> <h3> 通過本次活動,在本小組里,你記住了誰的名字?他有什么樣的特點?其他組你記住了誰?什么樣的介紹可以給別人留下深刻的印象?</h3> <h3> 活動的最后,孩子們將自己想對自己說的話或者期許寫在了便利貼上,并附在了小組的作品里,期待三年之后我們再回首!</h3>