<h3> 在萬(wàn)山紅遍層林盡染的金秋十月，我校迎來(lái)了第十屆雙月課堂大賽。</h3><h3><br></h3> <h3> 清晰完備的流程，具體詳盡的規(guī)則，監(jiān)督執(zhí)行的嚴(yán)謹(jǐn)，面面俱到盡善盡美的指導(dǎo)著整個(gè)大賽秩序井然的進(jìn)行。</h3> <h3> 特意準(zhǔn)備的抽簽軟件準(zhǔn)備就緒。</h3> <h3> 評(píng)委老師李志忠、賀留見(jiàn)、劉建會(huì)、謝六成、張東立、韓敬桂、程小勃、段延輝、趙欣欣、賀留信已早早就位，靜待我們第一位幸運(yùn)兒。</h3> <h3> 新入職教師常圓攜《代數(shù)式的值》，幸運(yùn)的成為第一位幸運(yùn)選手。雖是新人卻已有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，小游戲的導(dǎo)入讓本該枯燥的數(shù)學(xué)課瞬間趣味滿(mǎn)滿(mǎn)。</h3> <h3> 孩子們激情滿(mǎn)滿(mǎn)，沉浸在數(shù)學(xué)樂(lè)園。</h3> <h3> 學(xué)生踴躍回答問(wèn)題，積極舉手參與演板答題。</h3> <h3> 教務(wù)處主任吳園老師堅(jiān)守在大屏幕前，檢查多媒體，時(shí)刻準(zhǔn)備處理各種突發(fā)狀況。</h3> <h3> 孫凌霄老師多次獲得縣上大獎(jiǎng)，她這次準(zhǔn)備的《種子的萌發(fā)需要的條件》，故事引入結(jié)尾呼應(yīng)新穎而有趣，依然讓人不虛此行。</h3> <h3> 臺(tái)下老師也沉浸在這寓教于樂(lè)的氛圍中。</h3> <h3> 孫老師悉心指導(dǎo)，認(rèn)真為孩子們解惑答疑。</h3> <h3> 甜美的聲音，親切、簡(jiǎn)潔、有力的用語(yǔ)，充斥著整個(gè)課堂，緊緊吸引著孩子們的注意力。</h3> <h3> 重渡溝管委會(huì)中學(xué)一行七位老師也聞?dòng)嵹s來(lái)，參加此次聽(tīng)評(píng)課研討活動(dòng)。</h3> <h3> 張雨馨老師這次的《English Around The World 》令人耳目一新，張老師已連續(xù)三屆幸運(yùn)中選課堂大賽，每一次的的課堂都在改變，優(yōu)秀已經(jīng)成為她的代名詞，流利生動(dòng)的全英式教學(xué)，親切自然的教態(tài)，科學(xué)緊湊的教學(xué)環(huán)節(jié)，獲得臺(tái)下陣陣掌聲。</h3> <h3> 孩子們認(rèn)真思考答題的樣子，真是可愛(ài)又感動(dòng)。</h3> <h3> 連李志忠校長(zhǎng)都忍不住參與進(jìn)孩子們的討論中。</h3> <h3>臺(tái)下的老師們也在潛心鉆研，專(zhuān)與思并進(jìn)。</h3> <h3> 婁朋爵老師歷史底蘊(yùn)深厚，他帶來(lái)的《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)》深入淺出，重點(diǎn)突出，層次鮮明，一個(gè)個(gè)思考題令臺(tái)下的老師也沉浸其中。</h3> <h3> 下午第一節(jié)課，本身最瞌睡的時(shí)間，然而劉福蕊老師卻用其充滿(mǎn)活力和趣味的詩(shī)歌課堂，讓大家精神百倍，獲益良多。</h3> <h3> 《白雪歌頌武判官歸京》在孩子的歌聲中結(jié)束，余音繞耳，詩(shī)情縈繞心頭。</h3> <h3> 新入職教師郝一博老師以具體事例層層深入將孩子們引入情景深入思考。激情飽滿(mǎn)的聲音，充滿(mǎn)活力的話(huà)語(yǔ)，無(wú)不彰顯著青春與活力?！渡朴梅伞愤@節(jié)課，在她的課堂中竟如此歡樂(lè)動(dòng)人。</h3> <h3> 精彩課堂少不了優(yōu)秀課件的配合，所以比賽之前我校先進(jìn)行了課件評(píng)比。大賽中課堂呈現(xiàn)必不可少，但精彩的課件又怎能埋沒(méi)？所以大賽第二項(xiàng)便是獲獎(jiǎng)?wù)n件的展示。<br></h3> <h3> 四位老師的精彩展示不僅看到他們對(duì)待課堂對(duì)待比賽的盡心竭力，更是窺斑見(jiàn)豹看到他們?cè)鷮?shí)的功底和不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新的奮進(jìn)之心。</h3> <h3> 課件展示后，各教研組長(zhǎng)對(duì)賽課老師進(jìn)行了真摯而全面的點(diǎn)評(píng)。</h3> <h3> 語(yǔ)文教研組長(zhǎng)謝留成老師用"美"字高度概括了福蕊老師的課。從語(yǔ)音、意境、感情三方面結(jié)合新教育思想深入剖析，文辭優(yōu)美精煉，評(píng)價(jià)似乎也是一種享受。</h3> <h3> 數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)張東立老師的評(píng)語(yǔ)，獨(dú)具理科老師縝密和強(qiáng)邏輯性，"五點(diǎn)突出一線(xiàn)貫通"這樣樸實(shí)無(wú)華卻字字珠璣的用詞用語(yǔ)令人獲益良多。</h3> <h3> 英語(yǔ)教研組長(zhǎng)程小勃老師結(jié)合最近多次聽(tīng)課學(xué)習(xí)的見(jiàn)解，融合新教育思想和課堂實(shí)例緊扣英語(yǔ)"聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)"的運(yùn)用進(jìn)行評(píng)價(jià)，不僅適用于英語(yǔ)課程，更是給其他科目打開(kāi)了新思路的大門(mén)。</h3> <h3> 理化生代表韓冬玲老師，從環(huán)節(jié)到課程安排結(jié)合我校"五點(diǎn)一線(xiàn)"和新教育倡導(dǎo)的學(xué)生主體思想進(jìn)行評(píng)價(jià)，理論與實(shí)踐面面俱到。</h3> <h3> 政史地教研組組長(zhǎng)賀留信老師，融合自己多年歷史教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課改倡導(dǎo)思想進(jìn)行評(píng)價(jià)，即有評(píng)價(jià)的力度又有歷史的深度。</h3> <h3> 賀留見(jiàn)校長(zhǎng)以自己的感想"忐忑之中，兩想之間，六節(jié)課堂，進(jìn)展圓滿(mǎn)"開(kāi)始，以一首小詩(shī)做結(jié)。富有詩(shī)情畫(huà)意的評(píng)價(jià)韻味悠長(zhǎng)、發(fā)人深思。</h3> <h3> 在緊張的登記算分之后，獲獎(jiǎng)名單新鮮出爐，他們名次的取得可謂是實(shí)至名歸。</h3> <h3> 李志忠校長(zhǎng)與獲獎(jiǎng)選手合影留念。</h3> <h3>頒獎(jiǎng)典禮在歡欣愉悅的氛圍中結(jié)束。</h3> <h3> 最后，李志忠校長(zhǎng)對(duì)本次大賽進(jìn)行了總結(jié)。他說(shuō)"教學(xué)有三寶:愛(ài)心、激情和微笑。教學(xué)沒(méi)有捷徑，僅僅是觀摩學(xué)習(xí)是不夠的，重在課堂的把握運(yùn)用。落實(shí)新教育面向全體，合作交流，要加強(qiáng)活動(dòng)，把主動(dòng)權(quán)放給學(xué)生。課堂不僅僅是教地場(chǎng)所，更是師生共同感悟共同成長(zhǎng)的地方。"李校長(zhǎng)不僅分享了自己的看法感悟，更是明確了我校教師在新教育課改發(fā)展進(jìn)步的方向"堅(jiān)持教學(xué)日記的書(shū)寫(xiě)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在改進(jìn)中提升，在提升中達(dá)到構(gòu)筑理想課堂的目的。特別強(qiáng)調(diào)教師要不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識(shí)面，增加自己的知識(shí)的廣度和深度，用創(chuàng)新，堅(jiān)持課改。"</h3><h3></h3><h3> 學(xué)校每年提供教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，這是對(duì)我校教師成長(zhǎng)的支持和無(wú)窮的鞭策。我們學(xué)校將以課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，以新課改教育理念為指導(dǎo)，結(jié)合新教育觀念，肩負(fù)使命感和責(zé)任感，不怕挑戰(zhàn)，不懼艱難。廟子中學(xué)的課堂改革仍會(huì)如火如荼，會(huì)繼往開(kāi)來(lái)?yè)P(yáng)帆再次出發(fā)，廟子中學(xué)的課改實(shí)踐會(huì)在前進(jìn)的路上不斷奮進(jìn)！永創(chuàng)輝煌!</h3>