<![CDATA[<legend id="rzx9x"></legend>]]> | <![CDATA[<menuitem id="rzx9x"></menuitem>]]>
<![CDATA[<del id="rzx9x"></del>]]> <h3><b> 為</b><b>進一步貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》精神</b><b>，促進青年教師專業(yè)化成長，提升我園的整體教育教學(xué)水平，2019年10月22日-23日，江西理工大學(xué)幼兒園舉行了為期兩天的青年教師園內(nèi)課堂交流活動，</b><b>此次活動促進了園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，并為教師們搭建一個展示自我、鍛煉提高的平臺。</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>小班健康活動：我是小樹葉</b></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>執(zhí)教老師：王海清</b></font></h3><h3><b> 簡單小樹葉蘊藏大智慧，小朋友們每人佩戴著一片樹葉寶寶，想象著自己是一片秋天的落葉，跟隨著教師和美妙的音樂，在風(fēng)姐姐的吹拂下，旋轉(zhuǎn)、搖擺、飄落，舒展著自己的身體，樂趣無窮。</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>中班健康活動：水果沙拉</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>執(zhí)教老師：謝瑩</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><b> 每個孩子都是一個棒棒的小廚師，教師提供的豐富的水果材料，讓幼兒迫不及待的想要去制作，他們自主地挑選自己喜歡的水果，倒入香香的酸奶或沙拉，均勻攪拌，在過程中感受制作與品嘗的快樂，學(xué)會分享，獲得滿足。</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>大班科學(xué)活動：我從哪里來</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>執(zhí)教老師：鐘艷</b></font></h3><h3><b> “我是從哪里來的呢？”這個敏感的話題常常困擾年輕的父母，因為尷尬而回避，但幼兒好奇的天性并不因為家長的回避而消失，教師通過情境的創(chuàng)設(shè)，借用道具，正面引導(dǎo)幼兒的好奇心，從小培養(yǎng)幼兒健康的心理，促進幼兒身心健康成長。</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">托班戶外活動：愛玩的小皮球</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">執(zhí)教老師：陳琳</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308"></font></b><b> 小小皮球大大樂趣，教師根據(jù)托班幼兒的年齡特點，設(shè)計了一系列生動有趣的活動，拓展幼兒有關(guān)玩皮球的經(jīng)驗，同時激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣，從而讓他們喜歡運動，熱愛運動。</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>大班藝術(shù)活動：水果造型秀</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>執(zhí)教老師：嚴遠紅</b></font></h3><h3><b style=""><font color="#010101"> 水果是每個孩子都喜歡的食物，教師通過提供直觀形象的實物，簡單的示范操作，讓孩子了解它不僅僅是可以吃的，還能有百變的造型，大膽的激發(fā)了幼兒的想象力和創(chuàng)造力以及動手操作能力。</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>小班藝術(shù)活動：打扮樹媽媽</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>執(zhí)教老師：李沁蕾</b></font></h3><h3><b> 教師通過兒歌的形式充分提高了幼兒撕貼的興趣，將枯燥的撕貼過程，轉(zhuǎn)變成充滿樂趣的活動，讓幼兒通過動手操作，大膽地想象，打扮自己的樹媽媽。</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308" style=""><b>小班科學(xué)活動：顏色多多</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308" style=""><b>執(zhí)教老師：</b></font><font color="#ed2308"><b>王煒</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#010101"><b> 教師通過情境的創(chuàng)設(shè)和精美的道具，讓枯燥的數(shù)學(xué)活動一下變得有趣生動，激發(fā)了幼兒對學(xué)習(xí)的興趣，孩子們都積極主動的參與數(shù)學(xué)活動，在趣味中學(xué)習(xí)、成長。</b></font></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">大班語言活動：開抽箱</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">執(zhí)教老師：劉倩</font></b></h3><h3><b> 生動有趣的語言總是能吸引住孩子的目光，簡單易懂的多媒體課件加深幼兒對童謠的記憶，趣味的游戲讓幼兒在快樂中感受語言的魅力。</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">小班健康活動：水果大豐收</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">執(zhí)教老師：劉嘉欣</font></b></h3><h3><b><font color="#010101"> 金秋時節(jié)大豐收，教師通過創(chuàng)設(shè)情境，讓幼兒在活動中感受秋天收獲的喜悅，在跳躍中體驗成功的樂趣。</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308" style=""><b>大班健康活動：拋接球</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308" style=""><b>執(zhí)教老師：肖鳳</b></font></h3><h3><b> 球的玩法探索永遠是孩子們感興趣的活動，教師在讓幼兒自由探索的過程中引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)新的玩法，在學(xué)會運動技能的同時也體會到了合作的樂趣和體育活動的魅力。</b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 在園長的帶領(lǐng)下，老師們積極地參與聽課，認真做好記錄。</font></b></h3> <h3><b style=""><font color="#b04fbb"> 活動結(jié)束后，老師們在園長的帶領(lǐng)下進行了評課活動，</font></b><font color="#b04fbb"><b>通過青年老師自我反思、聽課老師點評交流的互動教研方式，促使大家相互學(xué)習(xí)交流，有效地促進園內(nèi)教師們的教育教學(xué)積極性。</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b> 此次活動為</b></font><b><font color="#ff8a00">教師提供了一個鍛煉自己、相互交流與學(xué)習(xí)的平臺，不僅讓青年教師在教育教學(xué)方面得到了磨煉和提高，還增強了教師之間探索新的教學(xué)方法、交流經(jīng)驗以及自身評析的能力。今后我園將繼續(xù)開展青年教師園內(nèi)課堂交流活動，不斷</font></b><b style=""><font color="#ff8a00">推進我園的整體教學(xué)水平，不斷提高我園的教學(xué)質(zhì)量！</font></b></h3>