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調(diào)研促發(fā)展,視導(dǎo)助前行—縣教研室領(lǐng)導(dǎo)蒞臨涅陽二初中開展調(diào)研指導(dǎo)工作

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<p></p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;涼風(fēng)送爽秋意濃,茶淡菊香楓葉紅。2019年10月25日上午,縣教研室孫相林主任及語文教研員王書泮、物理教研員王三鼎,到涅陽二初中開展調(diào)研指導(dǎo)工作。涅陽中心校趙希龍校長、王海波主任陪同調(diào)研。<font color="#333333">&nbsp;&nbsp;</font>&nbsp;</p><p></p> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 校長趙金淵向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)涅陽二中本學(xué)期以來課堂教學(xué)改革、教師隊(duì)伍培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量提升、教學(xué)教研活動(dòng)、常規(guī)檢測落實(shí)等方面的具體情況。重點(diǎn)匯報(bào)了涅陽二中倡導(dǎo)的“一線五步”教學(xué)法(以問題點(diǎn)撥引導(dǎo)為主線,自主學(xué)習(xí)—合作釋疑—展示交流—提升鞏固—總結(jié)評價(jià))的推進(jìn)情況,與北京四中名校合作、打造翻轉(zhuǎn)課堂的具體實(shí)施過程,重在創(chuàng)建品牌學(xué)校。</font></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;趙校長匯報(bào)學(xué)校情況后,孫主任表示戰(zhàn)略謀劃到位、安排合理,希望我校按照網(wǎng)格化計(jì)劃落實(shí)到位。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;接下來,各位教研員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,分組深入課堂,隨機(jī)進(jìn)班聽課。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;語文教師楊宇航在講授《從百草園到三味書屋》。 <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 數(shù)學(xué)教師侯杰在講授《運(yùn)用角邊角判定三角形全等》。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;物理教師張孟婉在講授《反射光線》。</font></h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;他們在聽課過程中悉心記錄,認(rèn)真捕捉課堂教學(xué)的細(xì)節(jié),并仔細(xì)觀察學(xué)生的課堂參與情況和知識掌握情況。&nbsp;</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;聽課結(jié)束后,三位領(lǐng)導(dǎo)與授課教師、參與聽課的領(lǐng)導(dǎo)和老師們進(jìn)行了面對面的交流。對教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和較高的專業(yè)素養(yǎng)給予了肯定,教研員以他們的專業(yè)眼光和廣闊的視角,對老師們在學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建、課堂討論、展示過程中的多方互動(dòng)、學(xué)生主體地位的突出等教學(xué)中存在的不足以及有待改進(jìn)的地方,提出了合理化建議。</h3> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;領(lǐng)導(dǎo)們還對課標(biāo)解讀的深度、中考考點(diǎn)的把握、課堂語言的錘煉、“一線五步”教學(xué)法的運(yùn)用、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)關(guān)注等方面進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo),在肯定成績的同時(shí)也指出了存在的不足與問題,并提出了具體的、可操作性很強(qiáng)的指導(dǎo)性建議。 <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;今天是我校的教研日,孫主任對我校教師認(rèn)真教研的態(tài)度提出表揚(yáng);還與老師們熱烈討論了課程理念和教學(xué)進(jìn)度安排,共同構(gòu)建學(xué)科教學(xué)的整體部署。老師們非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積極分享自己的教學(xué)心得,并提出教學(xué)中的困惑,聽取孫主任的專業(yè)指導(dǎo),讓老師們受益匪淺。</p> <p><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</font><font color="#333333">接下來,教研室領(lǐng)導(dǎo)、中心校趙校長、王主任針對教師的集體備課、聽課、作業(yè)、質(zhì)量檢測等常規(guī)工作進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致的檢查,并仔細(xì)審閱學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、活動(dòng)記錄和教學(xué)教研資料。</font><span style="color: rgb(51, 51, 51);">從中不僅發(fā)現(xiàn)了亮點(diǎn)、還指出了需要整改的地方,并提出寶貴的建議。</span></p> <p><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; </font><font color="#333333">最后,教研室領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子座談,對本次教學(xué)工作調(diào)研進(jìn)行反饋總結(jié)。孫主任提出涅陽二中要?jiǎng)?chuàng)建品牌學(xué)校、引領(lǐng)全縣教育;王三鼎老師針對本次教研活動(dòng),肯定了我校立體式、大容量教學(xué)管理模式,并指出每個(gè)學(xué)科要培養(yǎng)專家教師、做好學(xué)科引領(lǐng)。</font></p> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;這次調(diào)研視導(dǎo),充分體現(xiàn)縣教體局對涅陽二中教學(xué)工作的重視和支持,各位教研員高屋建瓴,在學(xué)校管理、課堂教學(xué)、學(xué)科建設(shè)等方面提出了很多建設(shè)性的意見。</p><p><font color="#333333">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;萬里征程風(fēng)正勁,重任千鈞再奮蹄。再次感謝縣教研室領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo),二中全體教師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)精神,凝心聚力,銳意進(jìn)取,追求卓越,再創(chuàng)涅陽二中新的篇章!</font></p><p><br></p>

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