<h3> 為提升教師的教育教學(xué)能力，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)幼兒園的教學(xué)研討氛圍，金色幼兒園開(kāi)展了2019年秋季教研聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3>大班孫老師的健康領(lǐng)域——體育游戲《推小車(chē)》。因?yàn)樘炜詹蛔雒?，只能在室?nèi)開(kāi)展，但并未影響整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們都能自主組伴參與到活動(dòng)中。</h3> <h3>熱身運(yùn)動(dòng)啰</h3> <h3>小班何老師的音樂(lè)游戲《好孩子不要媽媽抱》，雖然小班孩子小，但課堂氛圍很好！</h3> <h3>中班周老師的音樂(lè)游戲《買(mǎi)菜》，周老師以情景游戲?qū)胝麄€(gè)活動(dòng)課程，每個(gè)孩子們都被吸引進(jìn)去。</h3> <h3>我們跟著“奶奶”去買(mǎi)菜啰</h3> <h3>小班李老師的體育游戲活動(dòng)《彎彎小路》，對(duì)于小班戶(hù)外游戲活動(dòng)雖然很難組織，但李老師用她好聽(tīng)的聲音帶領(lǐng)著孩子們歡樂(lè)地游戲</h3> <h3>別看我小，我的體能很好！</h3> <h3>中班王老師的體育游戲《木頭人》</h3> <h3>孩子們自己當(dāng)“指揮官”喊口令</h3> <h3>大班徐老師的體育游戲《喜羊羊和灰太狼》</h3> <h3>“大灰狼”來(lái)捉“羊”了，“小羊們”學(xué)會(huì)四散躲避跑</h3> <h3>每一堂課完后，教課老師進(jìn)行反思，說(shuō)課，老師們一起交流，探討，互相評(píng)課，研課。</h3> <h3>通過(guò)開(kāi)展這次互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)，我園的老師們開(kāi)始了新一輪的學(xué)習(xí)熱惰?；顒?dòng)讓幼兒得到了發(fā)展，教師們的教育教學(xué)水平，專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)也在磨煉中不斷提高，在反思與點(diǎn)評(píng)中茁壯成長(zhǎng)。</h3>