<h3> 從孩子上幼兒園的第一天開始,他們的成長環(huán)境就變得多元起來,家庭和幼兒園成為孩子最重要的兩個(gè)教育環(huán)境,為了讓家庭和幼兒園能夠攜手合作,成為引領(lǐng)孩子和諧發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾 。10月25日上午,薛閣中心幼兒園小二班迎來了兩位家長老師:毛恩熙媽媽與孟禹璐媽媽。</h3> <h3>助教家長和老師一起探討如何上好課,兩位家長分享著自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和小妙招!讓老師也受益匪淺。家長們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,和老師一起討論自己帶來的課程,各自說說自己的看法,一起備課商討計(jì)劃讓孩子的半日活動(dòng)安排的更加豐富充實(shí)。</h3> <h3>家長和老師共同帶操,孩子們可開心了。</h3> <h3>毛恩熙媽媽為大家準(zhǔn)備的健康小律動(dòng)《健康歌》用繪本小故事導(dǎo)入,引導(dǎo)孩子愛運(yùn)動(dòng),之后帶孩子們跳了起來。</h3> <h3>孟禹璐媽媽教大家手工制作《愛吃毛毛蟲的大蘋果》動(dòng)靜結(jié)合,家長們真用心。??</h3> <h3>教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)相結(jié)合,家長老師配合的很默契,同時(shí)也體驗(yàn)到了幼兒園工作的細(xì)致性與教師的忙碌。</h3> <h3> 戶外活動(dòng)孟禹璐媽媽帶大家玩吹泡泡的游戲孩子們很開心,最后助教的媽媽們和可愛的孩子一起合影留念,記錄下了和孩子們在一起活動(dòng)的快樂時(shí)光。</h3> <h3> 本次體驗(yàn)日拉近了幼兒園、老師與家庭之間的距離,讓家長對幼兒園的活動(dòng)、教學(xué)有了更深的了解,和幼兒園進(jìn)一步產(chǎn)生了教育的共鳴,相信在這樣的合力下,一定能促進(jìn)每個(gè)孩子科學(xué)健康、快樂成長!</h3>