<h3>秋高氣爽,云淡風(fēng)輕,氣候宜人。在這美麗的季節(jié)里,大自然是我們最廣闊的教室,賦予我們?nèi)≈槐M的源泉。為了讓幼兒感受秋季豐收的喜悅，體驗田間勞作的樂趣。小哈佛雙語幼兒園開展了社會實踐活動—挖紅薯。</h3> <h3>排好隊伍準(zhǔn)備坐校車去紅薯園里挖紅薯了</h3> <h3>我們的小精靈們帶著對秋天無限的期盼陸陸續(xù)續(xù)來到種植園，他們即將在這里來一場與秋天的完美邂逅。孩子們因為即將感受新奇的體驗而興奮不已，三三兩兩地嬉戲，笑聲不斷！</h3> <h3>孩子們個個興高采烈，躍躍欲試。一聲令下，原本沉寂的種植園沸騰了，大家開始埋頭苦干，有的用手刨，有的用鏟子挖，大多數(shù)孩子都是第一次看到生長在田地里的紅薯，當(dāng)刨開土地，看到大大的紅薯露出頭來的時候，驚奇和喜悅之情溢于言表。孩子們干勁十足，不一會大家都已經(jīng)大汗淋漓。比一比看誰刨出來的紅薯大，比一比看誰刨出來的紅薯多。</h3> <h3>孩子們個個興高采烈，躍躍欲試。一聲令下，原本沉寂的種植園沸騰了，大家開始埋頭苦干，有的用手刨，有的用鏟子挖，大多數(shù)孩子都是第一次看到生長在田地里的紅薯，當(dāng)刨開土地，看到大大的紅薯露出頭來的時候，驚奇和喜悅之情溢于言表。孩子們干勁十足，不一會大家都已經(jīng)大汗淋漓。比一比看誰刨出來的紅薯大，比一比看誰刨出來的紅薯多。</h3> <h3>每個同學(xué)都挖到了紅薯，如獲至寶，身上的泥土都散發(fā)著幸福開心的味道</h3> <h3>愉快的旅程結(jié)束了，通過挖紅薯活動，不僅讓孩子們走進(jìn)、親近大自然，在與大自然的接觸中感受秋季的特征，同時也讓孩子們在挖紅薯的過程中了解紅薯的生長過程，體驗勞動帶來的收獲與快樂，感受勞動的艱辛。</h3>