<p> 為確保翰光學(xué)校初一、初二學(xué)生在放假期間和開學(xué)后教學(xué)工作的正常進(jìn)行，我校實(shí)施“停課不停學(xué)”的教學(xué)安排。</p><p> 學(xué)校針對放假期間缺課、開學(xué)后未返校學(xué)生及開學(xué)后已返校學(xué)生三種不同情況有針對性地進(jìn)行了不同的學(xué)習(xí)安排，并都已實(shí)施到位。</p> <!----><div class="cps-upload-file param-img"><!----><div data-v-24994c6c="" contenteditable="false" class="cps-img-container media-container editor-img-container"><img data-v-24994c6c="" src="https://ss2.meipian.me/users/74922583/22925f40-f6f1-11e9-a770-0d4e5931002a.jpg?imageView2/2/w/750/h/1400/q/80" data-src="https://ss2.meipian.me/users/74922583/22925f40-f6f1-11e9-a770-0d4e5931002a.jpg?imageView2/2/w/750/h/1400/q/80" alt="" class="img lazyloaded" style="height: 619.223px;"></div><div class="edit-container media-inner-editor bottom"> 老師在專心備課，精化知識點(diǎn)。</div></div><!----> 學(xué)生們也都認(rèn)真的聽講，抓緊補(bǔ)上遺漏的課堂知識。 在聽課過程中學(xué)生們積極踴躍的回答問題。 初二年級缺課的學(xué)生也十分認(rèn)真的聽講，做到手腦并用，邊聽邊記。 課下學(xué)生們抓緊時間做練習(xí)題，鞏固課堂知識。 <p> 學(xué)校的發(fā)展離不開老師和學(xué)生的努力，老師的成長離不開學(xué)校和學(xué)生的信任，學(xué)生的進(jìn)步離不開老師和學(xué)校的關(guān)愛，學(xué)校的工作離不開家長的支持和配合。家長是學(xué)校、老師和學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁，這幾者之間密不可分、缺一不可，我們只有互包容，同成長，才能實(shí)現(xiàn)共強(qiáng)大。有了大家的齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，相信，堅信，翰光的明天會更加美好！<br><br></p><p><br></p> 圖/王巧 王曉雪 文/王巧 尚思瑤 <br><br>編輯/尚思瑤 審核/宣傳部