東營(yíng)區(qū)一中教育集團(tuán)史口分校搬遷新校已經(jīng)將近2個(gè)月，學(xué)生逐漸適應(yīng)了新校的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。在嶄新的餐廳里，學(xué)生利用打飯排隊(duì)等候的時(shí)間，看一段優(yōu)美文章，背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，記幾道地理生物習(xí)題……惜時(shí)增效，勤奮學(xué)習(xí)，儼然把餐廳當(dāng)做了課堂。住宿就餐的學(xué)生雖然很多，但是整個(gè)餐廳一片安靜，學(xué)生打飯秩序井然。 放學(xué)后，住宿的學(xué)生在各班負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，排著整齊的路隊(duì)走向餐廳。 有的同學(xué)學(xué)習(xí)見(jiàn)縫插針，在路隊(duì)中匆匆翻看幾頁(yè)書(shū)，記幾個(gè)單詞。 在餐廳前等候的時(shí)間，不忘學(xué)習(xí)。 餐廳內(nèi)，執(zhí)勤的學(xué)生會(huì)成員一邊認(rèn)真維持秩序，一邊看書(shū)。 在安靜的就餐環(huán)境中，香噴噴的誘人雞腿，花樣繁多的可口炒菜，米飯、饅頭、包子、餡餅，還有免費(fèi)到可以敞開(kāi)肚皮任意喝的小米湯……學(xué)生們吃的是津津有味。 東營(yíng)區(qū)一中教育集團(tuán)史口分校把握搬遷新校這一機(jī)遇，大力改善辦學(xué)條件，想家長(zhǎng)所想，急家長(zhǎng)所急，在開(kāi)學(xué)初有效解決學(xué)生的食宿問(wèn)題，解決家長(zhǎng)的后顧之憂。同時(shí)，通過(guò)各項(xiàng)具體措施，不斷提高教育教學(xué)水平，努力讓農(nóng)村孩子享受到和城區(qū)孩子一樣的教育資源，讓每個(gè)孩子在史口分校中成為最好的自己。<br> <p> 東營(yíng)區(qū)一中教育集團(tuán)史口分校堅(jiān)持“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”為辦學(xué)工作思路，即以立德樹(shù)人為“中心”，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)師生發(fā)展為“基本點(diǎn)”，積極推進(jìn)學(xué)?！笆蠊こ獭保罨瘓F(tuán)化辦學(xué)，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。</p><p><br></p>