<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">深秋,</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">不少樹(shù)上<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">稀禿的枝椏陪伴</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">著一地黃葉。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">這一地的落黃,</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">有的形如水鄉(xiāng)輕舟<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在微風(fēng)中輕輕搖擺;</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">有的像群風(fēng)箏旅行回來(lái)<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">同樣的服色千姿百態(tài);</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">有的葉上透著清晰的脈絡(luò)像是稚嫩童氣猶在;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">已過(guò)了秋的最后一個(gè)節(jié)氣,時(shí)值深秋時(shí)節(jié)。</h3> 周一 <h3>咱們班的寶貝升國(guó)旗、在國(guó)旗下講話;</h3><h3>通過(guò)音樂(lè)的節(jié)奏學(xué)習(xí)以自我為中心分清左右;</h3><h3>聽(tīng)畫(huà)寫(xiě)話倒回周末。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> 周二 <h3>跟隨王教官的腳步我們來(lái)到周二的國(guó)防課,</h3><h3>持槍跑步前進(jìn)練習(xí)寶貝完成的都很棒;</h3><h3>折扇法折出樹(shù)葉裝飾過(guò)后展現(xiàn)秋天的美。</h3> 周三 <h3>集體活動(dòng)體驗(yàn)猜謎的樂(lè)趣;</h3><h3>樂(lè)高搭建發(fā)揮孩子們的想象;</h3><h3>折香蕉鍛煉小朋友們的動(dòng)手能力(不知道寶貝回家有沒(méi)有教給大朋友們呀~)</h3> 周四 <h3>“霜降”是秋的最后一個(gè)節(jié)氣,繪本《霜降》中五個(gè)尖尖角的樹(shù)葉引發(fā)孩子們的好奇心,小區(qū)找秋天觀察落葉的變化,體驗(yàn)秋的氣息;</h3><h3>科學(xué)《會(huì)跑的磁鐵小車(chē)》讓寶貝知道磁鐵可以吸住含鐵的物品。</h3> 周五 <h3>每周的安全課必不可少,《我會(huì)這樣吃》通過(guò)講解和觀看圖片讓寶貝知道吃飯時(shí)的規(guī)則(如:吃飯不打鬧、不講話等),讓寶貝養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。</h3> <h3>《數(shù)一數(shù),涂一涂》實(shí)物(小獎(jiǎng)貼示范)讓寶貝清晰知道“排”、“第幾排第幾個(gè)”、“橫著的是排”、“豎著的是列”…回家之后大朋友要給寶貝多多練習(xí)喲</h3> <h3>體智能課上馬老師帶寶貝玩了《漁夫的漁網(wǎng)》游戲,躲過(guò)“漁夫”的追捕,寶貝玩得可開(kāi)心了??</h3> 秋季傳染病預(yù)防原則 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高身體免疫力。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、加強(qiáng)衛(wèi)生方便教育,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和提高自我防護(hù)意識(shí)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、居家注意經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4、盡量不到衛(wèi)生條件差,沒(méi)有消毒設(shè)施的小餐館用餐等</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">大朋友小朋友們周末在家注意開(kāi)窗通風(fēng),多喝水,我們周一見(jiàn)~</h3>