<h3> 今天上午，我們班舉行了“勇做時(shí)代的弄潮兒”主題班會(huì)活動(dòng)。本次活動(dòng)由何貞瑩主持，八個(gè)小組里抽出兩位同學(xué)分別進(jìn)行演講與評(píng)分。這次活動(dòng)舉行了兩節(jié)課的時(shí)間，我感悟頗多，與大家來(lái)分享分享。</h3> <h3> 聽(tīng)了八個(gè)小組各自的演講之后，我印象最深的是第二小組的朱媛媛同學(xué)和第四小組的梁正妍同學(xué)的演講。為什么這兩位同學(xué)的演講讓我記憶深刻呢？在我看來(lái)，這兩位同學(xué)分別有各自的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，相對(duì)于剩下六個(gè)小組的演講者更讓人銘記在心。</h3> <h3> 朱媛媛同學(xué)的演講既落落大方，又流暢通順。不僅演講優(yōu)秀，再加上何貞瑩同學(xué)為她提供的稿子，單憑字?jǐn)?shù)就已領(lǐng)先于其他小組，更不用說(shuō)這篇演講稿本身就具有情感豐富、描寫(xiě)細(xì)膩、語(yǔ)言通俗易懂等特點(diǎn)。因此這篇演講稿使朱媛媛同學(xué)的演講更增添幾分風(fēng)采，錦上添花。但唯一不足的就是語(yǔ)氣平淡，某些地方該投入的情感沒(méi)有投入。但朱媛媛同學(xué)的演講讓我深刻意識(shí)到做時(shí)代的弄潮兒，必須要腳踏實(shí)地地去努力，不做語(yǔ)言上的矮子，而要做行動(dòng)上的巨人！</h3> <h3> 而梁正妍同學(xué)的演講的不足之處在于聲音不夠響亮，感情不夠豐富。我原本給梁正妍同學(xué)的評(píng)分是7分，但由于她后面與我們底下的聽(tīng)眾進(jìn)行了互動(dòng)，使全場(chǎng)原先安靜、困乏的氣氛瞬間被引爆，變得活躍起來(lái)，所以在最后我給她的評(píng)分變成了9分。梁正妍同學(xué)帶給我的領(lǐng)悟就是:只要肯努力奮發(fā)，每個(gè)人都能成為這個(gè)時(shí)代的先鋒和主流人物。</h3> <h3> 上面就是本次活動(dòng)的全部演講者。雖然我心中比較喜歡朱媛媛同學(xué)和梁正妍同學(xué)的演講，但是其他同學(xué)的演講也各有各的特色和優(yōu)點(diǎn)。</h3> <h3> 陳佳瑩同學(xué)的演講慷慨激昂，使我燃起了奮斗努力的決心。曾楓舒同學(xué)的演講深情款款，讓我感到歲月長(zhǎng)河的悠久與對(duì)未來(lái)的展望。吳淑珺同學(xué)的演講大氣磅礴，讓我深深感受到祖國(guó)母親的強(qiáng)大力量。羊禮卿同學(xué)的演講積極向上，指引我們奮發(fā)向前。李靜同學(xué)的演講莊重?zé)崃遥l(fā)我們對(duì)這個(gè)時(shí)代的沉思。而梁昌亮同學(xué)的演講幽默不失風(fēng)趣，用講故事的語(yǔ)氣讓我們了解到做時(shí)代弄潮兒的重要性。</h3> <h3> 演講完畢之后，主持人請(qǐng)了幾位講臺(tái)下聽(tīng)講的同學(xué)讓他們發(fā)表自己對(duì)于本次活動(dòng)的看法。被點(diǎn)到的同學(xué)都十分認(rèn)真地對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，既有好的地方也有需要改進(jìn)的地方。</h3> <h3> 最后，由語(yǔ)文老師和主持人何貞瑩同學(xué)總結(jié)了這次活動(dòng)的意義和各個(gè)同學(xué)需要改進(jìn)的地方。從這次主題班會(huì)活動(dòng)中我深刻的領(lǐng)悟到:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興。我們要勇于承擔(dān)重任，勇于走在時(shí)代的前頭。一定要相信，此后如果沒(méi)有炬火，你可以成為那唯一的光芒。我中華好少年，勇做時(shí)代的弄潮兒，雄于地球之上！前途似海，我們來(lái)日方長(zhǎng)！</h3> <h3> 青年之精神,英氣浩蕩沖云霄；青年之精神,乘風(fēng)破浪不畏險(xiǎn)；青年之精神,豪情濤涌凌日月。我一直堅(jiān)信著一句話(huà)“滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡”未來(lái)，我要做一名心懷理想、心系祖國(guó)，奮勇向前的弄潮兒！</h3>