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同創(chuàng)師生,揚(yáng)起常笑臉,輕松迎考試

美友1072896

<h3>專家蒞臨我校指導(dǎo)教研工作</h3> <h3>學(xué)無(wú)止境,我校第三次組織老師去上饒縣德愛(ài)中學(xué)學(xué)習(xí),只有老師好好學(xué)習(xí),學(xué)生才能天天向上……</h3><h3>組織老師談學(xué)習(xí)心得體會(huì),吸取精華,為我所用??傊?,教師只有不斷提高自我修養(yǎng),才能真正肩負(fù)起教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,提高民族素質(zhì),換來(lái)桃李芬芳,春色滿園!</h3> <h3>尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,</h3><h3>同創(chuàng)中學(xué)學(xué)生在沈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,去黃金埠敬老院慰問(wèn)老人,通過(guò)此次活動(dòng),弘揚(yáng)了中華民族“老吾老以及人之老”的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)尊老、愛(ài)老、敬老的優(yōu)良品質(zhì),提高在日常生活中,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心老人、尊敬老人,主動(dòng)為老人做事的意識(shí),感受人與人之間相互真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的情感</h3> <h3>為了實(shí)現(xiàn)新時(shí)期的教育目標(biāo),我們同創(chuàng)中學(xué)在陳董事長(zhǎng)和沈校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,上下一心,同仇敵愾,朝著“520”的目標(biāo)奮力前行!解釋下:520是我們沈校長(zhǎng)提出的明年中考平均分的目標(biāo)。</h3><h3>我們的要求絕不僅僅是“520”,十年樹(shù)木,百年育人,國(guó)慶之前的大型愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)如期舉行,舉校歡慶,共唱祖國(guó)。在滿滿的儀式感下,孩子們沉醉在國(guó)富民強(qiáng)的喜悅之中。</h3> <h3>時(shí)間過(guò)的很快,再有一個(gè)多星期,就要進(jìn)行期中考試了,期中考試是對(duì)我們的一次考驗(yàn),考驗(yàn)的是我們本學(xué)期里學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的成果。狄慈根說(shuō)過(guò),重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。認(rèn)真復(fù)習(xí),就一定能取得好成績(jī)!在這里,分享幾個(gè)復(fù)習(xí)的好方法:</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</h3><h3>  </h3> <h3>大家斗志昂揚(yáng)讀著勵(lì)志信!</h3> <h3>老師統(tǒng)一規(guī)劃日日清和期中復(fù)習(xí)</h3> <h3>知識(shí)點(diǎn) 自背、互背、老師抽背進(jìn)行中!</h3> <h3>一、查缺補(bǔ)漏</h3><h3> 通過(guò)復(fù)習(xí),檢查自己的疑惑和不足,及時(shí)找老師或同學(xué)幫忙解決。大家可以專門用一個(gè)本子來(lái)整理自己的錯(cuò)題或是比較重點(diǎn)的題目,徹底掌握那些題目的做題方法。這樣的話學(xué)習(xí)中的漏洞和欠缺,就得到了彌補(bǔ),就不怕碰到自己不擅長(zhǎng)的題目啦。</h3> <h3>二、提高“回頭率”</h3><h3> 在考前的前幾天,可能考查的知識(shí)點(diǎn)很繁雜,而你的復(fù)習(xí)時(shí)間不夠充足的話,那么或許你將知識(shí)點(diǎn)看完一遍之后,在腦海中還是一片空白,為了防止遺忘,就要采用提高“回頭率”的方法,就是看完一部分、一章、一節(jié)之后,再回頭重新掃視一遍,加強(qiáng)記憶,融會(huì)貫通。這樣的話,知識(shí)就得到了鞏固,被牢牢地鎖在腦海里了。</h3> <h3>三、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃</h3><h3> 孫子兵法里說(shuō):謀定而后動(dòng),知止而有得。意思就是不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,方能立于不敗之地。計(jì)劃可以減少我們復(fù)習(xí)的盲目性、隨意性,大大提高復(fù)習(xí)的效率。我們可以針對(duì)自身的不足,合理地分配各個(gè)學(xué)科復(fù)習(xí)的時(shí)間和重點(diǎn)復(fù)習(xí)的薄弱知識(shí)點(diǎn),制定一個(gè)計(jì)劃表,并且認(rèn)真地按照計(jì)劃表來(lái)復(fù)習(xí),讓復(fù)習(xí)更有目的性。</h3> <h3>四、調(diào)整心態(tài),輕松應(yīng)對(duì)</h3><h3> 如果同學(xué)們覺(jué)得期中考試帶來(lái)的壓力太大,那就多去欣賞欣賞同創(chuàng)學(xué)生的放松釋壓吧。感受同創(chuàng)的晨曦輕撫臉龐,體會(huì)同創(chuàng)小草的堅(jiān)韌不拔,放松身心,勞逸結(jié)合,迎接期中考試。</h3> <h3>期中考試的到來(lái),給同學(xué)們帶來(lái)了些許緊張和興奮。這份緊張,也許來(lái)自父母慈愛(ài)的目光和若隱若現(xiàn)的白發(fā),也許來(lái)自老師孜孜不倦的教誨和付出,又或許是來(lái)自自身的希翼和目標(biāo)。這份興奮,可能來(lái)自同學(xué)之間的有力競(jìng)爭(zhēng),可能來(lái)自即將迎向新學(xué)期的高漲熱情,又或許是來(lái)自對(duì)自己的肯定和自信。相信處理好這些緊張和興奮,帶來(lái)的將會(huì)是學(xué)習(xí)時(shí)的細(xì)心,認(rèn)真,努力。</h3><h3> 最后,希望同學(xué)們都能取得自己最滿意的成績(jī),加油吧!</h3>

復(fù)習(xí)

同創(chuàng)

期中考試

知識(shí)點(diǎn)

老師

學(xué)習(xí)

同學(xué)

來(lái)自

我們

老人