<h3> 為打造書香校園,積極推動(dòng)各班級(jí)書香文化的建設(shè),豐富班級(jí)讀書活動(dòng)的開展,以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,行知學(xué)校小學(xué)部舉辦了第二屆書香班級(jí)讀書文化節(jié)活動(dòng)。</h3> <h3> 本次讀書文化節(jié)由營造書香班級(jí),讀書小報(bào)評(píng)比,整本書演講比賽等系列活動(dòng)組成。</h3> 讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)針對(duì)三至五年級(jí)學(xué)生,選取一本書或一篇文章進(jìn)行編輯做成手抄報(bào)的形式進(jìn)行。 <h3> 各班的小能手們積極參與,充分發(fā)揮了自己的聰明才智與創(chuàng)作能力,呈上來的讀書小報(bào)內(nèi)容豐富而多彩。</h3> <h3> 三年級(jí)的小朋友們大多圍繞必讀書目《安徒生童話》和《夏洛的網(wǎng)》進(jìn)行創(chuàng)作,還有以課外讀物《木偶奇遇記》、《昆蟲記》,繪本故事《猜猜我有多愛你》、《我想去看?!返葹橹黝}的作品。</h3> 四年級(jí)的小朋友以《傾聽花開的聲音》、《草原上的小木屋》、《綠山墻的安妮》等讀物為主題,也創(chuàng)作出一幅幅引人注目的作品。 五年級(jí)的小朋友們有以必讀書目《窗邊的小豆豆》、《草房子》為主題的,也有圍繞四大名著《三國演義》、《西游記》來創(chuàng)作的;有蘊(yùn)含豐富寓意的《伊索寓言》,也有驚險(xiǎn)刺激的《查理九世》。 <h3> 天馬行空的想象力和創(chuàng)造力的背后是孩子們對(duì)這些讀物的深刻理解。舉辦讀書小報(bào)的活動(dòng)既給了孩子們大顯身手的空間,又在不經(jīng)意間為行知學(xué)校的校園增添了一抹絢麗的色彩。同時(shí)也讓我們對(duì)接下來的演講比賽有了更多的期待……</h3>