<h3>為了傳播社會(huì)主義核心價(jià)值理念，推動(dòng)農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)，讓農(nóng)村留守兒童保持心理健康，而且能夠在閱讀中健康成長(zhǎng)，在全鎮(zhèn)營(yíng)造健康的、積極的成長(zhǎng)氛圍，益陽(yáng)市赫山區(qū)蘭溪鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支組織本鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校的留守兒童一起開(kāi)展家庭教育閱讀推廣活動(dòng)，推動(dòng)更多農(nóng)村家庭和孩子的健康成長(zhǎng)。</h3> <h3>本次活動(dòng)由蘭溪鎮(zhèn)學(xué)校歐令娥老師主講，歐老師是高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、高級(jí)閱讀推廣講師、兒童名著整本閱讀指導(dǎo)師。在歐老師的帶領(lǐng)下，來(lái)自全鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校的留守兒童齊聚一堂，共同交流、探討，大家都快樂(lè)無(wú)比、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！</h3> <h3>活動(dòng)開(kāi)始，歐老師帶著孩子們一起“抓小貓”。大家都豎著耳朵認(rèn)真聽(tīng)游戲規(guī)則，聆聽(tīng)能力強(qiáng)的、反應(yīng)迅速敏捷的同學(xué)抓了好幾只“小貓”呢！活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也一下子熱烈了起來(lái)！</h3> <h3>接下來(lái)，歐老師帶領(lǐng)大家一起暢游閱讀的海洋，體會(huì)閱讀的妙處！“為什么讀:閱讀信仰”“怎么樣讀:閱讀方法”“讀什么書(shū):書(shū)籍推薦”，歐老師從理論聯(lián)系實(shí)踐娓娓道來(lái)，妙趣橫生！</h3> <h3>歐老師時(shí)而向大家提問(wèn)，啟發(fā)孩子們的思考；時(shí)而俯下身來(lái)聆聽(tīng)孩子們的回答，用心傾聽(tīng)孩子們內(nèi)心的聲音！</h3> <h3>熱烈的討論交流，碰撞出思想的火花！孩子們精彩的回答一次次把活動(dòng)推向了高潮！“你真是個(gè)熱愛(ài)閱讀、善于思考的好孩子！”聽(tīng)到歐老師的肯定和贊美，孩子們的臉上露出了幸福的微笑！接過(guò)歐老師送的精美的書(shū)本，孩子們更是激動(dòng)不已！</h3> <h3>一個(gè)個(gè)坐姿端正的身影，一雙雙求知若渴的眼睛，一張張稚嫩可愛(ài)的笑臉，我們的孩子們，我們的留守兒童需要我們每一位老師，每一位教育人用愛(ài)和閱讀推動(dòng)他們的健康成長(zhǎng)！</h3> <h3>活動(dòng)結(jié)束了，可是我們的關(guān)愛(ài)行動(dòng)一直在路上！讓我們一起用愛(ài)和閱讀推動(dòng)留守兒童健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！</h3>