<h3> 伴著微涼的秋風，載著滿滿的期待，寧津縣骨干美術教師在教體局美術教研員李穎偉老師帶領下，乘坐客車來到了德州市第十中學，開啟了美術教育培訓的旅程。</h3> <h3> 德州市教育局教研員張式剛老師主持今天的培訓活動并向我們詳細介紹了今天培訓活動的流程。</h3> <h3> 首先是德州市王真真老師給我們帶來的《主體與背景》，這節(jié)課生動有趣，引人入勝，王老師這節(jié)課最好的是課堂時間的把握，講授18分鐘，學生練習用了25分鐘，真正做到了把課堂交給學生。通過一節(jié)課讓學生審美素養(yǎng)提高了很多，達到了核心素養(yǎng)的要求。</h3> <h3> 濟南的于光老師給我們帶來的是一堂山水國畫課，于老師繪畫功底深厚，語言幽默風趣，知識淵博。給同學們詳細講解了怎樣去畫山水，從學生積極表現(xiàn)中可以感受非常喜歡于老師的課，唯一的小缺點是于老師忘記了時間，稍微有點拖堂，但是不會影響這是一堂好課。</h3> <h3> 馬曉旭老師給我們帶來的是《裝飾畫》這堂課，馬老師用對比的方式讓同學們了解裝飾畫和寫實繪畫的區(qū)別，并講解了裝飾畫的特點，并通過一段微視頻介紹怎樣繪制一副裝飾畫，整堂課節(jié)奏把握非常好，學生作業(yè)呈現(xiàn)也是非常棒，唯一的不足是作業(yè)要求有點局限性，可以把繪畫的范疇擴大一些會更好。</h3> <h3> 濟南的郭坤老師帶來的《畫家筆下的色彩》，給我的感受是:郭老師非常用心準備的一堂課，有視頻，有精美的圖片，有老師錄制的微視頻，而且老師博學多才，竟然還懂心理學。值得一提的是老師的心理素質特別好，開始的時候視頻播放出現(xiàn)了問題，但是絲毫沒有影響老師的講課。最后同學們的作業(yè)也是完成的很出色，老師們紛紛為孩子們點贊。</h3> <h3> 下午由省教研員肖鋼老師帶來的《從課標學習中理解美術教學》，肖老師從他的教學經驗談起，給我們深挖美術課程標準，分析怎樣上好美術課，讓我受益匪淺。肖老師也為我們點評了四位老師的課，并且他用文檔記錄了大篇幅的點評文字，這種敬業(yè)精神是非常讓我們值得去學習的。</h3> <h3> 今天聽了四節(jié)優(yōu)質課，也聽了專家講座，讓我收獲滿滿。肖老師給我們指明了美育教學之路，也給我們解決了很多教學中的困惑。他提出:上好一堂課，必須得解讀這節(jié)課的題目，吃透教材，不斷的去研究，不斷的去磨課，反思自己的教學。帶著愛,帶著美育教學的責任去上好每一堂課，一步一個腳印，踏踏實實的傳播美育。讓我充滿了力量，也指明了前進的方向。我會把今天的所學用到今后的教學中去，不斷研究，不斷反思，真正上好美術課，讓學生的審美素養(yǎng)有所提高，讓我們的美術課達到核心素養(yǎng)育人的要求。我相信，只要每一個美術老師一直堅持,認認真真,踏踏實實上好美術課，我們一定會迎來寧津美育教育的新起點！</h3>