<h3> 金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,金秋的微風(fēng)和煦輕柔,金秋的藍(lán)天白云飄逸,金秋的季節(jié)碩果累累。</h3> <h3> 2019年10月29日上午,蕪湖市實(shí)驗(yàn)幼兒園迎來(lái)了鏡湖區(qū)游戲課題組成員及各園園長(zhǎng)、骨干教師們,走進(jìn)果實(shí)累累、飄著淡淡桂花香氣的校園,只為一個(gè)共同的主題----鏡湖區(qū)2019年戶外自主性游戲觀摩暨游戲課題組教研活動(dòng)。鏡湖區(qū)教育局教育科科長(zhǎng)何小雷、鏡湖區(qū)幼教教研員李芳參加了此次活動(dòng)。</h3> <h3> 美國(guó)創(chuàng)造學(xué)研究專家羅杰曾指出:“游戲是打開(kāi)阻礙創(chuàng)新能力發(fā)展心智枷鎖的重要方法。”如何深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,在游戲中充分釋放幼兒天性,促進(jìn)幼兒發(fā)展呢?</h3> <h3> 上午八時(shí)許,該園副園長(zhǎng)畢霞以《觀察那些事兒》微講座拉開(kāi)教研活動(dòng)的序幕。她從什么是觀察、怎樣觀察、觀察的方法等五個(gè)方面,列舉身邊的事例,圖文并茂地闡述了教師觀察的重要性以及分享了該園在觀察、記錄、評(píng)價(jià)方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。</h3> <h3> 鏡湖區(qū)游戲課題組成員及各園園長(zhǎng)、骨干教師們認(rèn)真做著筆記,聆聽(tīng)講座,不時(shí)用鏡頭記錄下精彩瞬間!</h3><h3> 戶外自主性游戲已經(jīng)成為了近年來(lái)幼教行業(yè)的熱門(mén)話題,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)五位老師的游戲故事:</h3> <h3 style="text-align: center;">沿河小區(qū)幼兒園謝淑君</h3><h3 style="text-align: center;">大班游戲《紙杯烽火臺(tái)》</h3> <h3 style="text-align: center;">春暉幼兒園經(jīng)葉</h3><h3 style="text-align: center;">大班游戲《“百變”油桶》</h3> <h3 style="text-align: center;">真善美幼兒園王嫻、黃婧</h3><h3 style="text-align: center;">大班游戲《大鍋灶》</h3> <h3 style="text-align: center;">和諧幼兒園汪天晶</h3><h3 style="text-align: center;">中班游戲《恐龍蛋旅行記》</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">實(shí)驗(yàn)幼兒園浦慧</h3><p style="text-align: center;">大班游戲《佩奇愛(ài)畫(huà)畫(huà)》</h3></font></h3> <h3> 生活中的紙杯、油桶、大鍋灶還有動(dòng)漫里的恐龍蛋、佩琪在孩子們的腦袋里、眼中、手中變成了游戲,五位老師通過(guò)圖片、視頻真實(shí)的再現(xiàn)了孩子們游戲場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的案例,讓與會(huì)老師們?cè)俅慰吹剑汉⒆觽冊(cè)谟螒蛑械目鞓?lè)、幸福;相互協(xié)商、合作;充滿了想象力、創(chuàng)造力;也讓大家真真切切感受到幼兒是游戲的主人,游戲是幼兒最佳的學(xué)習(xí)方式。</h3> <h3> 該園巧妙地利用校園特有的花園式結(jié)構(gòu),通過(guò)合理規(guī)劃,分出沙水區(qū)、涂鴉區(qū)、音樂(lè)區(qū)、建構(gòu)區(qū)、輪胎區(qū)、油桶區(qū)、種植區(qū)等大大小小共十幾個(gè)區(qū)域。投放了豐富、適宜的低結(jié)構(gòu)材料,開(kāi)展戶外自主性游戲。</h3> <h3> 游戲開(kāi)始了,孩子們像小鳥(niǎo)一樣飛奔到操場(chǎng)的各個(gè)角落,瞬間校園成了一片歡樂(lè)的海洋。他們有的用大塊積木搭出規(guī)模龐大的雙層輕軌;有的用自制泡沫船進(jìn)行水中承載量的觀察;有的汲取一桶桶水,研究沙水比例,壘建城堡;有的兩兩相助,站在油桶上不斷前行……</h3> <h3 style="text-align: center;">雙層巴士??來(lái)啦!</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">油桶還能干什么?長(zhǎng)江大橋架起來(lái)!</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">蹺蹺板,一上一下真開(kāi)心!</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">繩子拉力器,比比誰(shuí)的繩子結(jié)實(shí)!</h3></font></h3> <h3 style="text-align: center;">小球跑去哪了?找一找,比一比</h3> <h3> 城市軌道的發(fā)展,交通的變化,孩子們耳濡目染,他們也試著用積木建構(gòu)。瞧!這是他們的雙層軌道。??</h3> <h3> 小小快遞公司的寶貝們忙碌著,收發(fā)貨、歸類、分發(fā)、運(yùn)輸、投遞??,一絲不茍的工作著!</h3> <h3 style="text-align: center;">吃了嗎?我們給您送外賣(mài)來(lái)了!</h3> <h3 style="text-align: center;">請(qǐng)簽收您的快遞??!謝謝!</h3> <h3> 我們是毛毛蟲(chóng)寶寶,肚子好餓啊!媽媽,快給我點(diǎn)吃的吧!??(小班寶貝的紙筒游戲)</h3> <h3> 圍繞著大樹(shù)建成廊橋,下面????的空隙成了孩子們的娃娃家,掛上蚊帳,爸爸媽媽們有模有樣!</h3> <h3 style="text-align: center;">媽媽在這好好休息一下!</h3> <h3> 我們搭建的小小書(shū)桌~~樹(shù)葉當(dāng)筆,臺(tái)燈還可以根據(jù)需要調(diào)節(jié)。</h3> <h3 style="text-align: center;">敲起鑼來(lái)唱起歌~我們就是小小音樂(lè)家</h3> <h3> 大家快來(lái)我的幼兒園,跟我一起學(xué)習(xí)吧!看??書(shū)上寫(xiě)著什么?(中班孩子們的建構(gòu))</h3> <h3 style="text-align: center;">制作天文望遠(yuǎn)鏡</h3> <h3> 孩子們自主選擇游戲材料、自主建構(gòu)游戲內(nèi)容、玩法,觀摩的老師們被他們的智慧、勇敢、創(chuàng)意、探索精神所折服,紛紛贊嘆不已。</h3> <h3> 小班的寶貝們動(dòng)手又動(dòng)腦,你能想到這是什么嗎?~~洗車(chē)機(jī)??</h3> <h3> 小汽車(chē)?yán)@著跑,孩子們給起名叫繞繞??汽車(chē)場(chǎng)!由于高度、障礙的不同,汽車(chē)下滑速度也不同~他們不停測(cè)試著……</h3> <h3> 我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)來(lái)接水,運(yùn)到水泥廠去。</h3> <h3 style="text-align: center;">小水滴,快點(diǎn)跑,跑到我的小桶里來(lái)吧!</h3> <h3 style="text-align: center;">給小船加點(diǎn)水,放入小河里會(huì)怎樣?</h3> <h3> 加水、加球,還能加什么?我們的小船真厲害!</h3> <h3 style="text-align: center;">擼起袖子加油干</h3> <h3 style="text-align: center;">種植園地又一波蔬菜成熟了!</h3> <h3> 何小雷科長(zhǎng)對(duì)此次研討活動(dòng)給予了充分肯定,鼓勵(lì)各園所教師們積極探索進(jìn)取,為打造優(yōu)質(zhì)幼兒教育而努力奮斗。</h3> <h3> 區(qū)幼教教研員李芳和該園園長(zhǎng)王圣玉做了精彩的研討點(diǎn)評(píng):游戲是幼兒園的基本活動(dòng),是對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式,教師是最好的觀察者、支持者和合作者,要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值,充分挖掘游戲素材,建構(gòu)符合本園實(shí)際的游戲環(huán)境,加強(qiáng)游戲觀察、評(píng)價(jià)體系的量化研究,為更好地服務(wù)全區(qū)幼兒貢獻(xiàn)力量。</h3><h3> 戶外自主性游戲,我們一直在路上……</h3>