<h3>秋天是豐收的季節(jié)，秋高氣爽，碩果累累，大自然處處洋溢著秋的氣息。在這美麗的季節(jié)里，清化實驗幼兒園于2019年10月29日開展了中班第二課堂《挖番薯》活動，在這個最大的教室里學(xué)到更多的知識！讓孩子們走出幼兒園大門，與大自然進行了一次親密接觸。<br></h3> <h3>小朋友們帶著對這次活動無限的期盼坐上了校車，他們即將來一場與秋天的完美邂逅。</h3> <h3>老師在講解紅薯的生長過程，什么是莖，什么是根，以及挖番薯的注意事項！</h3> <h3>老師先把土松動一下，最后請孩子們?nèi)ネ谵怼?lt;/h3> <h3>孩子們因為周圍新奇的環(huán)境而興奮不已，三三兩兩地嬉戲，笑聲不斷！</h3><h3>看！孩子們忙得不亦樂乎；不怕臟不怕累，棒棒噠！</h3> <h3>挖番薯的過程中，有的孩子用稚嫩的小手紛紛撿起已經(jīng)翻出泥土的蕃薯，剝?nèi)マ砩系哪嗤粒吲e著炫耀，對老師喊道:我撿到蕃薯啦！</h3> <h3>有的孩子卻用自己稚嫩的小手，高興的大叫道：老師，我挖到蕃薯了。這些美麗的畫面、天真燦爛的身姿，老師都把它留在了相機中。</h3><h3><br></h3> <h3>看看我們的戰(zhàn)利品??????！</h3> <h3>孩子們都非常棒，會主動幫忙了。</h3><h3>看看！小小的身影，力氣卻是大大的??。</h3> <h3>花草樹木、日月星辰、鳥鳴、風(fēng)聲、雨聲等美的景象和聲音無不來自大自然。大自然、大社會都是活教材，《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育建議中指出：支持幼兒接觸自然、生活事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗和感性認(rèn)識。因此，我們應(yīng)該多鼓勵孩子與大自然、大社會親密接觸，感受大自然奇妙的變化，傾聽它美妙的聲音，欣賞它美的景象。</h3><h3> </h3> <h3>把小手洗干凈，準(zhǔn)備回去啦！</h3> <h3>通過本次活動的開展，鍛煉了幼兒動手的能力，增強了團隊合作的意識，并認(rèn)識到想要有好的收獲就必須付出努力的精神。</h3><h3><br></h3>