<h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>固始縣第十小學(xué)“尋找秋天”研學(xué)之旅</b></font></h1><h3><font color="#ed2308"><b><br></b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b><br></b></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>丹桂飄香至 金秋花正黃</b></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>十小師生齊參與 研學(xué)實(shí)踐求知忙</b></font></h3> 向快樂出發(fā) <h3> 2019年10月29日上午，固始十小一二年級(jí)師生開啟研學(xué)之旅。</h3> <h3> 出發(fā)啦，小朋友們像嘰嘰喳喳的小鳥紛紛描述著自己想象中的秋游。</h3> 到達(dá)目的地 <h3> 十小師生激情飽滿，隊(duì)伍井然有序，各自走向生態(tài)園開始為期一天的研學(xué)之旅。</h3> 五谷豐登品現(xiàn)磨豆?jié){ <h3> 小朋友們的巧手，推磨、加黃豆、加水……各有分工，相互配合，為十小學(xué)子的團(tuán)結(jié)協(xié)作點(diǎn)贊！</h3> 強(qiáng)身健體鍛煉忙 <h3> 踢足球，玩碰碰球，抓地鼠，拔河比賽……有趣的游戲玩不停，讓孩子親近自然，感受大自然的美好！</h3> 碩果累累感恩大自然饋贈(zèng) <h3> 沒有田間勞作經(jīng)驗(yàn)的小朋友用自己的小手收獲秋天的果實(shí)，深刻體會(huì)到一分耕耘一分收獲的含義。</h3> 珍惜糧食之光盤行動(dòng) <h3> 就餐前，餐廳響起孩子集體誦讀古詩(shī)《憫農(nóng)》的聲音，孩子們吃著可口的飯菜，感恩大自然的給予，體會(huì)勞作的辛苦，光盤行動(dòng)勢(shì)在必行！</h3> 動(dòng)手實(shí)踐我是小廚師 <h3> 都是家中寶貝的孩子們從來沒有親自做菜，今天可有機(jī)會(huì)大顯身手，洗菜，切菜，放油，翻炒……孩子們學(xué)著大人的動(dòng)作很容易的做出一道道不同口味的土豆絲。為孩子們?cè)敢鈬L試，勤勞肯干喝彩！</h3> 淺秋如畫? ? ?童年香滿坡 <h3>淺秋如畫，春華秋實(shí)，美在樸實(shí)，美在成熟！</h3> <h3>愉快的一天很快接近尾聲，小朋友們卻意猶未盡，陶醉于這秋的妝扮，孩子們?cè)谇锾斓耐捴袑?shí)踐學(xué)習(xí)，收獲希望，收獲夢(mèng)想。通過此次實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子動(dòng)手實(shí)踐得真知，利用社會(huì)實(shí)踐中廣闊的教育資源，拓展視野，真正體現(xiàn)出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性。</h3>