<h3> 10月29日下午,高坑學(xué)校市級(jí)小課題《優(yōu)化低年級(jí)寫話訓(xùn)練的策略研究》在德馨樓會(huì)議室舉行了開題報(bào)告會(huì)。</h3> <h3> 報(bào)告會(huì)由業(yè)務(wù)副校長朱栗群校長主持,參加開題報(bào)告會(huì)的還有學(xué)校教導(dǎo)處李主任、課題組全體成員和中心校部分教師代表。此次會(huì)議得到了區(qū)教研室課題辦汪早早主任及中心校朱海濤校長的大力支持。<br></h3> <h3> 課題組負(fù)責(zé)人劉艷芳老師從所研究課題的背景、研究目的、現(xiàn)狀、理論依據(jù)、研究的步驟和主要措施、研究的內(nèi)容與方法、課題組織與分工、研究計(jì)劃、研究進(jìn)度、預(yù)期研究成果等方面做了詳細(xì)的報(bào)告。</h3> <h3> 汪主任對課題組團(tuán)隊(duì)前期的籌備工作給予了充分的肯定,并提出了指導(dǎo)性意見。隨后汪主任以課題為引領(lǐng),結(jié)合自身經(jīng)歷提出了“一雞五吃、多吃”的教研理論,指導(dǎo)課題人要明確目標(biāo)導(dǎo)向,領(lǐng)悟“責(zé)任擔(dān)當(dāng),自主探究”的課標(biāo)精神及核心素養(yǎng)的精髓。 </h3><h3> </h3> <h3> 汪主任的一席話,為此次課題工作指明了方向,也大大增強(qiáng)了課題成員的信心。</h3> <h3> “見多才能識(shí)廣”,汪主任曾多次為小課題申報(bào)的籌備做指導(dǎo)性工作,教導(dǎo)我們年輕人要多“讀書分析”網(wǎng)絡(luò)查找,低年級(jí)寫話訓(xùn)練的研究內(nèi)容要有個(gè)性,有創(chuàng)意。真抓實(shí)干,建立個(gè)人網(wǎng)絡(luò)空間,以課題為引領(lǐng),明確目標(biāo)導(dǎo)向,并積極上傳和完善小課題研究“實(shí)施方案”。</h3> <h3> 最后,中心校朱海濤校長對課題研究保障作了表態(tài)發(fā)言,他首先對中心校的兩個(gè)小課題的開題表示祝賀,同時(shí)感謝區(qū)教研室汪主任對我校課題研究的指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)老師們要真正深入研究。</h3><h3> 朱校長還表態(tài)中心校會(huì)高度重視和支持課題研究,學(xué)校和課題組一定以區(qū)教研室的意見為指導(dǎo),切切實(shí)實(shí)做好課題研究,并殷切希望在座的各位,以點(diǎn)帶面,示范輻射全鎮(zhèn)其他學(xué)校,一齊深入挖掘課題教研,并提出“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”,希望大家能取得好的成果。</h3><h3> </h3> <h3> 相信我們的小課題在中心校的帶領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們的團(tuán)隊(duì)必定走得更高更遠(yuǎn),圓滿結(jié)題。</h3>