<h3><b style=""><font color="#ed2308">學(xué)院周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么溫馨而美麗</font></b>。<br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>學(xué)院的校園文化建設(shè)很突顯，學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、精神文化建設(shè)在校園內(nèi)處處有體現(xiàn)。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>垃圾去哪了？長沙市教育學(xué)院提倡垃圾分類，隨處可見廣告牌及標(biāo)識</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>在班主任劉老師的帶領(lǐng)下，班級進(jìn)行精細(xì)化的管理，小組職責(zé)明確，帶來了不一樣的體驗！</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>清早，值日小組的學(xué)員提前到教室打掃干凈衛(wèi)生，迎接大家的到來。??????</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>小組老師代表的課后反思與總結(jié)，闡述有內(nèi)涵，條理清楚，分析透徹，并能結(jié)合本學(xué)科教學(xué)展望。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>蒲師圣老師的課前反思</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>主持人吳芳敏對授課專家的介紹</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>今日晨課拉開序幕
喚醒身心點燃熱情</b></font><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>今天有激情的美麗主持人</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>開課了！《教研訓(xùn)一體化理念下培訓(xùn)課程設(shè)計與實施》??</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>授課：劉亞雄（省教科院）</b></font></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>靈動的課堂，在劉特的課堂里，老師們積極參與交流與研討，激發(fā)老師智慧的火花</b></span><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>劉特巧用佐藤學(xué)的觀點，引發(fā)學(xué)員深沉反思: 為什么說很會教的老師已落伍，在課程改革的今天，怎樣做才不落伍呢？</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>要給學(xué)生一杯水，我們自己要成為源頭活水。
要給學(xué)生一杯水，光有源頭活水還不夠，要教會學(xué)生去找水。</b></font><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>美，就在這一刻</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>課中，大家聽得津津有味的時候，教研室的向智萍老師悄悄上前為劉老師續(xù)水??</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>學(xué)無止境，瞧！美女的班主任和項目主持人也在認(rèn)真學(xué)習(xí)喲！</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>研修手冊記滿了，換一本本子繼續(xù)！</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>老師筆記書寫規(guī)范，記錄完整！</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>老師們專心聽課，認(rèn)真做筆記，在這里，無論你是年長經(jīng)驗豐富的教研室領(lǐng)導(dǎo)，還是教學(xué)一線的年輕老師們，大家忘記了年齡，忘記了身份，目的只有一個，讓自己學(xué)有所獲、學(xué)有所成，用自己全新的視覺和感悟，回到崗位上繼續(xù)引領(lǐng)和輻射。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>縣教研室田錫坤主任也在認(rèn)真做著筆記</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>咱班主任劉小蘭老師，別具一格的課后總結(jié)，讓大家稱贊</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>下午開課了！《從問題到主題的科研之路》??
授課：唐良平（長沙市教育學(xué)院教授）</b></font><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>唐良平教授的課非常接地氣，他的課堂幽默風(fēng)趣，能巧用生活中的小故事，將大家認(rèn)為高深的課題研究方法和步驟解釋得一目了然，讓人豁然開朗。</b></font><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>精彩抓拍</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>認(rèn)真學(xué)習(xí)</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>累了，大家一起動一動</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>教育科研能力是優(yōu)秀教師特別是卓越教師的基本要求，是教師從關(guān)注課堂、思考學(xué)生、研究學(xué)科、把握教育本質(zhì)逐步深入的基本標(biāo)志。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>我們美麗大方，氣質(zhì)非凡的項目主持人——丁麗老師在進(jìn)行總結(jié)??????</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，二組的組員做好訓(xùn)后班級環(huán)境整理，分工合作！??</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 老師最重要的任務(wù)不是灌輸知識，而是成為學(xué)習(xí)行為的設(shè)計者，并能對學(xué)生學(xué)習(xí)行為及時做出反省，不讓每一個孩子掉隊</b></font>。</h3><h3><font color="#ed2308"><b> 未來的學(xué)校應(yīng)該是一個學(xué)習(xí)共同體，老師和學(xué)生在課堂中應(yīng)該是平等的，相互傾聽、一起學(xué)習(xí)。符合未來期待的老師，是要通過各種方法，調(diào)集所有學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>撰稿：姚昕 黃秋成
黃春色 劉菊蓮
攝影：張梅蓮
審稿：丁麗 劉小蘭<br></b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>編輯：姚昕</b></font></h3>