<div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><br></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb">如果說(shuō)，課堂是教師展示的魅力舞臺(tái)</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb">那么，教研就是舞臺(tái)背后的千錘百煉</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb">收獲滿滿，是每一位老師對(duì)學(xué)生的期待</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb">生動(dòng)有趣，是每一位學(xué)生對(duì)課堂的想象</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><br></font></div> <h3><font color="#010101"> 2019年10月15日至10月24日，共有八位語(yǔ)文老師在頻陽(yáng)小學(xué)教師成長(zhǎng)匯報(bào)課活動(dòng)中，給同學(xué)們和老師們帶來(lái)了一堂又一堂精彩絕倫的課堂展示。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 在本次教師成長(zhǎng)匯報(bào)課活動(dòng)中，每一位老師都精心準(zhǔn)備，用心上課。各位教師都能夠在各自的課堂上，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，充分利用現(xiàn)代媒體，用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié)。本次教師成長(zhǎng)匯報(bào)課活動(dòng)的開(kāi)展，讓頻陽(yáng)小學(xué)語(yǔ)文教師們的個(gè)人風(fēng)采得到充分展示。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">魅力課堂，展師生風(fēng)采</font></b></h3><div><b><font color="#ed2308"><br></font></b></div> <h3><font color="#010101"> 齊銳寧老師執(zhí)教的《江南》用制作精美的PPT課件給大家?guī)?lái)了極具詩(shī)情畫(huà)意的一課。圖文并茂，解詩(shī)意，悟詩(shī)情，讓學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p> </p><p> 郭杏麗老師執(zhí)教的《ai ei ui》課堂氣氛活躍，用靈活的教學(xué)方法和形式多樣的朗讀，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手和動(dòng)口能力，致力于將學(xué)生培養(yǎng)為能說(shuō)會(huì)寫(xiě)的語(yǔ)文小能手。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> </p><p> 劉雅莉老師執(zhí)教的《秋天》教學(xué)重點(diǎn)突出，教學(xué)目標(biāo)明確。規(guī)范深情的配樂(lè)范讀，獨(dú)特有趣的寫(xiě)字教學(xué)方法，設(shè)計(jì)精妙的課堂練習(xí)，讓學(xué)生與聽(tīng)課老師都覺(jué)得余味無(wú)窮。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> </p><p> 趙阿妮老師執(zhí)教的《ie ue er》重難點(diǎn)突出，知識(shí)點(diǎn)由淺及深，引導(dǎo)學(xué)生穩(wěn)步前行。同時(shí)，用豐富多彩的課堂環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，充分鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> </p><p> 李雪英老師執(zhí)教的《葡萄溝》用精美的配圖和動(dòng)聽(tīng)的配樂(lè)，用朗誦的形式帶領(lǐng)學(xué)生暢游充滿魅力的葡萄溝。解詞、品詞、辨詞的教學(xué)方式新穎，極具特色的板書(shū)設(shè)計(jì)，時(shí)刻吸引著學(xué)生的目光。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> </p><p> 王美靜老師執(zhí)教的《日月潭》用豐富、直觀、形象的圖片，不斷加深學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的印象和理解。積極引導(dǎo)學(xué)生看圖說(shuō)話，重視學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> </p><p> 何慧黠老師執(zhí)教的《盤(pán)古開(kāi)天地》課堂氛圍活躍，學(xué)生參與度高。教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，有力地把握住課堂節(jié)奏。在分析課文內(nèi)容時(shí)，能夠恰到好處地將寫(xiě)作技巧、答題技巧和學(xué)習(xí)方法融入其中。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> </p><p> 惠轉(zhuǎn)銀老師執(zhí)教的《精衛(wèi)填海》教學(xué)設(shè)計(jì)思路清晰，知識(shí)點(diǎn)由淺入深。課堂上教態(tài)大方，一言一行嚴(yán)絲合縫。在學(xué)生初次接觸文言文時(shí)，注重朗讀，讓學(xué)生通過(guò)培養(yǎng)語(yǔ)感來(lái)加深對(duì)文本的理解以及感受文言文獨(dú)特的魅力。</p></font></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">側(cè)耳聆聽(tīng)，見(jiàn)賢思齊焉</font></b></h3><div><b><font color="#ed2308"><br></font></b></div> <h3><font color="#010101"> 當(dāng)八位授課老師站在講臺(tái)上自信地展示自己的時(shí)候，聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)和老師們也都精神飽滿，仔細(xì)聆聽(tīng)，在聽(tīng)課本上書(shū)寫(xiě)下了每一位授課老師的精彩瞬間，收獲頗豐。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">暢所欲言，促共同成長(zhǎng)</font></b></h3><div><b><font color="#ed2308"><br></font></b></div> <h3><font color="#010101"> 28日下午，語(yǔ)文組評(píng)課活動(dòng)在學(xué)校會(huì)議室成功舉辦，參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們暢所欲言，展現(xiàn)了頻陽(yáng)小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的融洽氛圍與積極進(jìn)取的態(tài)度。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 八位授課老師就所授課內(nèi)容進(jìn)行了說(shuō)課，并且總結(jié)分享了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。鄒琪、孫歡、郝鳳燕等共計(jì)16位老師分享了各自在聽(tīng)完課之后的感受，并提出了在各位授課老師的課堂上值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和特色，也針對(duì)授課過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足提出了自己的建議和見(jiàn)解。</font></h3> <u><b> 通過(guò)這樣的一次匯報(bào)課和評(píng)課活動(dòng)，相信對(duì)于每一位老師來(lái)說(shuō)，都是一次意義非凡的成長(zhǎng)。在今后的教學(xué)過(guò)程中，各位老師一定能夠逐漸摸索出一套適合學(xué)生，適合自己的教學(xué)方法，讓“有效課堂”成為“高效課堂”。</b></u> <h5><p><br></p><p>文字：楊喜梅 何慧黠</p><p>編輯：何慧黠</p><p>責(zé)編：惠瑞婷</p></h5>