<h3><b> 為了做好我校安全工作,進一步增強全校師生安全意識，提高師生應對突發(fā)事件的處置能力，規(guī)范疏散程序，強化安全意識。我校于10月29日上午組織開展了安全疏散演練活動。</b></h3> <h3><b> 演練前，學校組織全體教師召開了“安全疏散演練”工作會議，占主任針對演練的程序和緊急疏散的線路及各崗位的負責人進行了安排，王校長強調了演練相關的注意事項，確保演練安全有序進行。</b></h3> <h3><b> 星期一早會上，占主任組織學生學習了逃生技巧，并安排了逃生路線，并強調逃生途中注意安全，做到稍快、緊張、有序。</b></h3> <h3><b>總指揮王志建校長發(fā)演練倒計時號令。</b></h3> <h3><b> 29號上午8點10分，警笛突然鳴響，整個校園籠罩在緊張的氣氛中。隨著長鳴的警報聲，各班學生在老師的指揮下快速有序地疏散。各通道重要位置均設有安全崗，值崗教師指揮學生安全撤離。學生從教室里按照指定逃生路線快速、安全、有序地撤離到操場空曠地帶。</b></h3> <h3><b> 安全撤離的學生在操場集合，</b><b>各班教師清點本班人數(shù)，并上報指揮老師。</b></h3> <h3><b> 演練活動結束，活動總指揮王志建校長對本次活動作了總結。無論從組織還是到活動全過程，總的來看，整個活動按照原定方案完成全部內容，突出體現(xiàn)了以下幾方面特點：一是做到了統(tǒng)一指揮，快速反應。整個疏散演練活動在學校統(tǒng)一指揮下有序進行，全體師生反應迅速。參加疏散學生1326人，教師70人。從警報啟動到全體師生安全疏散，總計用4分零秒。二是做到了遵照預案，規(guī)范疏散。疏散演練完全遵照預案組織實施，所有教師做到了崗位清楚，明確責任；學生做到了掌握要領，規(guī)范疏散。為應對突發(fā)事件，積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。三是做到了以人為本，安全演練。以學生為本，一切為了學生的安全著想是本次活動的主旨。在全體教職員工的共同努力下，本次活動未發(fā)生安全事故。</b></h3><h3><b> 王校長指出應急演練,意義重大。這次演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施,大大增強了全體師生的安全意識與自護自救技能,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎。</b></h3><h3><b> 通過演練活動，希望全體師生能以這次疏散演習為契機,學會自我保護和自救,杜絕各種安全隱患。學校將在本次演練的基礎上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預案，為今后的應急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。為創(chuàng)建平安和諧校園而努力。</b></h3> <h3><b> 生命無比美好，但每個人僅擁有一次。未雨綢繆，防患于未然，是安全教育永恒不變的基石；尊重生命，保障安全，是安全教育永恒不變的主題。</b></h3>