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厚積薄發(fā),拾起每一份金色的收獲! ——十月工作小結(jié)反思

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<h3>  這個月過得很忙碌,也很充實。9月底至10月初,順利完成了團省委組織的宣講任務(wù)。在宣講一路上,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的青年團干。10月10-14日,我和九中分校的陳麗芬老師代表鄭彤初中英語工作坊參加了國培計劃(2019年)的培訓。10月13日,我和團隊小伙伴一起參加了市首屆少先隊輔導員風采大賽并擔任大賽評委。13日起,學生會舉辦了第八屆校園辯論賽。14日一早,我們舉行了校七年級各中隊建隊儀式和主題隊日活動。10月17日,我受團龍華區(qū)委的指派到九中和團員們宣講總書記紀念五四運動100周年講話精神。18日上午,我們熱情接待了團市委,市少工委一行為中學少先隊名輔工作室授牌,與兄弟學校的團干們一起座談。10月23日,我們申報的省級課題立項通過了。10月25日被市教育局確認為“2018-2022年市級骨干教師”。</h3><h3> 對于這些工作經(jīng)歷和體驗,是值得我進行收集和反思的。好記性不如爛筆頭!我想從內(nèi)容上分為三方面來說說我的收獲。</h3><h3> (一) 宣講工作</h3><h3> (二)教學教育工作</h3><h3> (三) 團學隊工作</h3> <h3>  9月底,在團省委宣傳部黃滿紅副部長和于亞楠同志的帶領(lǐng)下,我和海職院團委書記許昌斌老師,海南憶家食品有限公司,儋州土糖傳承人吳少玉總經(jīng)理一起從??诔霭l(fā),沿西線前往澄邁,臨高,儋州,昌江和東方等地開展“我和我的祖國”百姓宣講活動。</h3> <h3>  這是我第一次參加宣講活動。第一次踏出舒適圈我剛開始有些緊張。滿紅副部長非常平易近人,她剛認識我不久就主動加我的微信,并將我的宣講視頻拍下來發(fā)給我。一路上,她不斷地鼓勵和肯定我。讓我漸入佳境,逐漸找到了感覺。能有這樣一位前輩的陪伴和鼓勵,我覺得自己是很幸運的。亞楠同志對我們幾位老師照顧細致,讓我們得以良好的狀態(tài)投入到宣講工作中。一路上我們?nèi)齻€小伙伴都認真聆聽彼此的內(nèi)容并提出建議意見,整支隊伍很有團隊意識,凝聚力很強??</h3><h3> 非常感謝團省委能給予我這樣寶貴的機會鍛煉和展示自己。所以,為了完成好這個任務(wù),我會根據(jù)宣講的對象不同調(diào)整內(nèi)容,愿意為了有更好的宣講效果不斷做出更改。因為,我很珍惜為組織出力的機會,愿不辱使命,不負信任!</h3> <h3>  10月14日,我和工作坊的陳麗芬老師參加一“國培計劃(2019)”——海南省鄉(xiāng)村中小學教師教學基本功提升培訓班。我很喜歡第一,二天的培訓課程。第一天下午,省教研員吳曉老師以《單元主題式深度學習基于核心素養(yǎng)的中小學英語教學設(shè)計》為主題作講座。<br></h3><h3>在講座中吳曉老師給我們闡述了"深度學習"的定義: 1.具有挑戰(zhàn)的學習主題,體驗成功 2.掌握學科的核心知識。 3.積極的內(nèi)在學習動機。 4.具有獨立性,批判性,創(chuàng)造性,又有合作精神。<br></h3><h3> 第二天的培訓內(nèi)容以小學與初中英語各組代表進行說課展示與專家指導點評交流相結(jié)合。這是實踐與理論的有效結(jié)合,這樣的學習形式高效精準!非常有助于我們教學基本功的提升<br></h3> <h3>  這天的培訓共有三位老師分享一課時的教學設(shè)計。吳曉老師認真傾聽了三位老師的展示后,首先對大家在如此短暫的時間里完成了一課時教學設(shè)計任務(wù)的不易表示了高度的肯定。并對大家能在講座后對單元式深度學習的教學設(shè)計引發(fā)的思考和產(chǎn)生的認同表示欣慰。</h3><h3> 她指出基于單元深度學習的教學設(shè)計應從整個單元內(nèi)容出發(fā),進行整體解讀并提煉出關(guān)鍵性和代表性的主題。要聚焦內(nèi)容(What)——要了解單元的結(jié)構(gòu)是如何構(gòu)成的(How)——要清楚編者的設(shè)計內(nèi)容的意圖和意義(Why)。要有單元式教學設(shè)計的大局觀,根據(jù)學生的真實生活,語境和認知規(guī)律結(jié)合已有的學習知識技能做出科學的課時安排,課時間的內(nèi)容有銜接有升華。在內(nèi)容上要“橫里加”補充教材中沒有鋪墊和過渡的情節(jié),圖文和環(huán)節(jié),使之合理化,生活化,真實化。在培育和發(fā)展學生的高階思維上“深里挖”,在學生掌握基礎(chǔ)知識技能上,提出具有挑戰(zhàn)性的問題引發(fā)學生積極思考,評價和批判等。她還指出:把精力更多地放在備課中,做好單元式教學設(shè)計。體現(xiàn)在課堂上要淡化教,強化學,啟發(fā)學。吳曉老師還提到,希望大家要注意評價的運用和作業(yè)的布置。通過評價激勵學生,及時給予反饋。通過作業(yè)從口頭和筆頭兩方面鞏固和強化學習內(nèi)容。培訓整整進行了3個多小時,但我們卻聽得興致勃勃,認真仔細,意猶未盡。因為這樣的教與研的形式真實地幫助我們思考自我在日常教學中存在問題,并通過專家指點,學員討論分享的方式找到解決的方法和路徑。</h3> <h3>  當我看著吳曉老師如此投入、充滿熱情、和藹溫和但又堅定的分享她對于單元主題式深度學習的理解和實踐的專注模樣。還有她那份專業(yè)和對英語教學的熱愛深深地感染了我。</h3> <h3>  回校后,我嘗試吳曉老師教授的單元主題式教學。以外研版九年級上冊Module 5 Museums 為題開展教學。通過對全模塊內(nèi)容的深度閱讀,將三個單元設(shè)計成六個課時。在第二課時:學習Unit 1 視聽課。其中我對視聽的段落上對內(nèi)容進行了“深里挖”。我改變了以往讓學生帶著問題去聽找答案的方式。這次我通過播放動畫讓學生去感知人物在對話中體現(xiàn)的情緒。其次,再播放動畫,讓學生從內(nèi)容上分出劇情。通過提問讓學生關(guān)注對話內(nèi)容和邏輯。培養(yǎng)學生的高階思維。將理論運用于實踐讓我體會到了單元主題式教學設(shè)計的快樂。</h3><h3> 學以致用!開心!</h3> <h3>  對于教師而言,上好一節(jié)課的樂趣是妙不可言的。</h3> <h3>  10月13日是少先隊建隊70周年紀念日。這天,團市委,市教育局和市少工委共同舉辦的首屆少先隊輔導員風采大賽如期舉行。我校三位輔導員參加了各項目比賽,榮獲了團體三等獎??我很榮幸做為評委參與到本次大賽中。在協(xié)助市少工委舉辦大賽的這小半年里,我從參賽者成長為評委。這當中,有許多感慨。想起了18年暑假我們幾位輔導員的倡議,想起了省少先隊工作座談會上哭得讓大家莫名其妙的自己??,想起了瓊海之行……</h3> <h3>  2017年一2018年是我在團隊工作上成長最為迅速的時間。這兩年里承蒙組織信賴和肯定,我參加了團中央在井岡山舉辦的全國學校共青團改革工作培訓班和全國少先隊輔導員風采大賽。。</h3> <h3>  井岡山一行讓我結(jié)識了日后的共青團導師——廣州市玉巖中學團委書記鐘良老師。是他的一番話點醒了我。讓我更進一步的聚焦中學共青團工作的主責主業(yè)。他立志終身從事共青團和青少年思想引領(lǐng)的信念也深深地影響了我。</h3> <h3>  而陜西的輔導員風采大賽上讓我遇見了呼秀珍老師。她對人和善,認真嚴謹?shù)墓ぷ黠L格讓人敬佩和喜愛!</h3><h3> 全國道德模范,特級教師,優(yōu)秀少先隊工作者——呼秀珍老師在2018年全國少先隊輔導員風采大賽上的發(fā)言。這份發(fā)言稿是70多歲高齡的她整理至夜里12點半的結(jié)晶。那一刻,我在臺下靜靜仰望著臺上的神采奕奕的呼老師,忽然明白了,那些熠熠發(fā)光的人是將自己毫無保留地奉獻,是不計回報地付出的執(zhí)著與努力。也許,想要擇一業(yè),從一生的念頭就是由此萌發(fā)的吧!</h3> <h3>  再說說我市的首屆少輔風采大賽。第一屆的參賽選手都是很勇敢和優(yōu)秀的。我坐在臺下仿佛看到當時參賽的自己。衷心地希望通過大賽能有更多一線的輔導員意識到我們工作的對于黨和國家未來的重要性!能以賽代訓,以賽帶研在某一方面和程度上推動少先隊輔導員專業(yè)化發(fā)展!</h3> <h3>  我校的三位輔導員也榮獲團體三等獎。比賽結(jié)束后,幾位輔導員老師圍著獎狀和獎杯拍了好久的照。我看著她們興奮開心的樣子,我想起為了大賽,我們團隊所做的努力都是值得的。在大賽的前幾天,大家在準備自己項目的同時,都在彼此項目出主意,提建議。幾乎人人都是熬到凌晨。</h3> <h3>  我們一起討論,一起分析,一起思考,集思廣益,群策群力!</h3> <h3>  2017年,我上井岡山參加團中央培訓時,一句話給的印象很深刻——“志同道合創(chuàng)偉業(yè)!” 我更希望輔導員老師能通過比賽對少先隊工作有更深的認識,希望大家能喜愛上這份光榮又偉大的事業(yè)。</h3> <h3>  10月14日周一早,我們舉行了七年級各中隊建隊儀式和紀念建隊70周年主題隊日活動。我們提倡少先隊員”自己的事情自己做!”這是自主教育的一種體現(xiàn)。每一年的建隊日活動的各流程都是由上屆大隊委的隊員來指導開展的。我很喜歡老帶新的模式??粗醵年爢T糾正新生的隊禮,教出旗手出旗等。這是少先隊文化和禮儀的傳承。</h3> <h3>每次活動前,我們少先隊員總是熱心地把各種道具準備好。非常自覺!</h3> <h3>在我校實施少先隊改革的三年里,輔導員們的集體意識在不斷增強,我校少先隊更有組織感!</h3> <h3>  10月中下旬是一年一度的辯論賽。在學生會學習部的策劃,組織安排下,第八屆校園辯論賽在高二年級中如期舉行。好快,轉(zhuǎn)眼間,八年過去了!從第一屆自己的親力親為到現(xiàn)在的甩手掌柜??在培養(yǎng)學生干部開展工作上,我也漸漸總結(jié)出規(guī)律和辦法。成長的不僅僅是我的體重,還有我的心智。</h3> <h3>  8年來,我一直都在為邀請評委這個環(huán)節(jié)尋找更好的解決方式。我試過憑人情邀請熟悉要好的同事,也試過和科組合作,還曾為廣受學生喜愛的評委三顧茅廬。這當中有許多不易。也曾讓我有感謝,驚喜,沮喪和無奈。但今年,我決定做出新的嘗試。就是無論學科,只要是對辯論有興趣的老師都可以申請擔任評委。并編輯好這則消息發(fā)到教師群。不久就有幾位老師主動聯(lián)系上我。他們是數(shù)學組吳傳貴老師,地理組王曉靜老師,語文組王桂芳老師和化學組的吳?;ɡ蠋煛?lt;/h3> <h3>我們初中部的王曉靜老師是第一位聯(lián)系我的同事。她在拿到辯題后主動和我約定時間進行探討。這是八年來第一位主動與我溝通辯題的評委。在和她一起談話的過程中,她神采飛揚,思維敏捷,從國家層面到個人發(fā)展,她從不同角度分享了自己的看法。我分明看見了她的眼里的光,那一刻的她,好美!也讓我看到以興趣為導向邀請評委的這個方法值得我們?nèi)嵺`和發(fā)展。</h3> <h3>正是因為熱愛,所以她和王桂芳,吳傳貴老師在擔任評委前就有所準備。評委問答環(huán)節(jié),他們循循善誘,引導學生,啟發(fā)學生!讓我意識到辯論賽的這個環(huán)節(jié)是一個做好學生思想引領(lǐng)的好機會。如何升華辯題的意義,培養(yǎng)學生的家國情懷是我們下個階段要提高辯論賽的突破點。</h3> <h3>也是因為熱愛,這幾位老師和學生之間的互動很有趣。讓本次辯論賽有個非常輕松,愉快的氛圍。尤其是吳傳貴老師幽默的風格深得學生的喜愛!</h3> <h3>10月18日下午,我受團美蘭區(qū)委的指派到市第九中學宣講習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上重要講話精神。與180余名師生共同分享我的學習體會。這是一次難忘的成功體驗,九中學子奮發(fā)進步的精氣神給我留下了深刻的印象。我喜歡到學生中去宣講。在聆聽過程中,他們自然流露并表達出熱愛黨和祖國的美好情感時,我覺得自己的工作充滿了意義。</h3> <h3>  10月19日上午,團市委,市少工委的吳慰云副書記一行到我校調(diào)研,并為工作室授牌。這是我市第一個中學少先隊工作室。我想,這是屬于所有有志推動少先隊輔導員隊伍專業(yè)化的每一位同志的。我們有信心,有能力把工作室建好建強!</h3> <h3>儀式上,我從成立“名輔工作室”的初心與背景、意義與目的、成員組成、近階段工作等情況進行工作匯報。</h3> <h3>王坤向參加調(diào)研的領(lǐng)導同志介紹我校團隊改革的工作情況。</h3> <h3>  調(diào)研會上,來自兄弟學校的團干,輔導員們大家敞開心扉,針對團隊改革發(fā)表自己的看法,分享自己的經(jīng)驗。我市學校團口的兄弟學校在團市委的帶領(lǐng)和組織下一直以來都是聯(lián)系緊密,關(guān)系融洽。這種良好的關(guān)系和傳統(tǒng)很有利于我們之間的交流。</h3> <h3>慰云副書記聽了我們的匯報,有感而發(fā)。回憶并分享自己在從事共青團工作的近十年里的心路歷程,激勵我們不忘跟黨初心,牢記青春使命。</h3> <h3>10月23日,我們學校的少先隊課題通過了省級立項!這是我們少先隊工作邁入了新的階段,我們開始對少先隊工作開展研究。</h3> <h3>  為了順利通過立項,我們在暑假里組織成員多次開展討論。閱讀文獻,起草立項書。那天,領(lǐng)立項通知書的時候,我特別開心,早早地到教研院。負責課題管理的符老師說你怎么這么快就從靈山來了。我回答:因為我太興奮啦!她說你們從暑假就準備了,可見是很充分的!</h3><h3> 其實,我這么急著做是希望發(fā)揮帶頭做用,去給名輔工作室的成員們探探路,做先鋒!更重要的是我們對少先隊三個時代性課題的思考,我們希望通過“雛鷹爭章”活動來激勵我校少先隊員的成長。</h3> <h3>  10月25日,努力許久的市骨終于得到認證了。好開心!回顧這兩年的培訓,我知道我的初心就是希望在教學上有所長進,成為讓自己滿意的教師!</h3> <h3>  好喜歡這個十月,幾年的努力奮斗與付出似乎都在這30天里看見回報了。但我知道這是厚積薄發(fā)的結(jié)果。有多少個日夜我是在夢里哭醒,有多少次是要在自我鼓勵和朋友打氣中站起來,有多少回是在失敗和受挫后,勇敢地說再試一下!</h3><h3> 但現(xiàn)在的我不再似以前般迷茫,膽怯。更多了份從容。這是歲月的洗禮也是饋贈。感謝美好新時代,感謝共青團,感謝美麗靈中,感謝共同奮斗的小伙伴,感謝家人的理解支持,感謝堅定執(zhí)著的自己。</h3><h3> </h3>

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