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不忘初心 攜手共進(jìn)――徐水二中校級(jí)培訓(xùn)暨任艷玲名師工作室送教活動(dòng)

JIANG

<h3><b>  名師送課彰教藝,<span style="line-height: 1.8;">專家講座顯師魂。</span></b></h3><h3><b><span style="line-height: 1.8;"></span></b><b style="line-height: 1.8;"> 無(wú)私奉獻(xiàn)攜手進(jìn),</b><span style="line-height: 1.8;"><b>不忘初心共前行。</b></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><b></b></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><b></b></span></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  金秋十月,天高云淡、秋風(fēng)灑金。30日下午,河北省</span><span style="line-height: 1.8;">名師工作室任艷玲英語(yǔ)名師工作室</span><span style="line-height: 1.8;">送課徐水二中</span><span style="line-height: 1.8;">,與徐水二中的</span><span style="line-height: 1.8;">老師們</span><span style="line-height: 1.8;">切磋教藝,共話成長(zhǎng),分享教育智慧。</span><br></h3> <h3>  徐水二中一直以來(lái)高度重視教師培訓(xùn)工作,注重接納、學(xué)習(xí)、吸收并應(yīng)用先進(jìn)的教育理念和方法,提升教師業(yè)務(wù)能力。接到培訓(xùn)通知,老師們便積極踴躍地齊聚行知樓六樓多功能廳參加活動(dòng)。</h3> <h3>  此次培訓(xùn)活動(dòng)由教研處楊帆主任主持。她首先代表徐水二中師生熱烈歡迎任艷玲工作室一行人到徐水二中交流指導(dǎo)。</h3> <h3>  接下來(lái),教研副校長(zhǎng)楊曉東發(fā)言。楊校長(zhǎng)的講話明確了此次會(huì)議的流程和目的,并希望老師們通過(guò)觀摩名師授課和聆聽(tīng)專家講座能有較大收獲,更好地為二中學(xué)子們服務(wù)。</h3> <h3>  任艷玲名師工作室?guī)?lái)的授課內(nèi)容是《We're with you》,授課教師是保定三中分校教師曹茜。</h3> <h3>  課堂由一段精彩的視頻導(dǎo)入,同學(xué)們的眼球馬上便被牢牢抓住了。整堂課老師的教態(tài)自然大方,教法靈活多變,學(xué)生積極主動(dòng)發(fā)言,認(rèn)真細(xì)心思考。</h3> <h3>  原本陌生的師生第一次接觸的課堂,便配合完美,展現(xiàn)出了曹茜老師高超的教藝和二中學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)、良好的精神風(fēng)貌。</h3> <h3>  看,聽(tīng)課的老師們多專注,筆記記錄得詳細(xì)又認(rèn)真。老師們將把學(xué)習(xí)到的教學(xué)理念運(yùn)用到日常教學(xué)中去,切實(shí)提高徐水二中教學(xué)的整體水平。</h3> <h3>  曹茜老師的課結(jié)束后,名師工作室的主持人任艷玲老師給大家?guī)?lái)一堂精彩的講座《如何上好一堂課》。</h3> <h3>  講座前先來(lái)段熱身手指操,大家的情緒被充分調(diào)動(dòng),這樣聽(tīng)起講座來(lái)更認(rèn)真啦! 任老師的小心機(jī),必須滴要點(diǎn)個(gè)贊!??</h3> <h3>  告訴大家一個(gè)小秘密: 任老師老家是徐水的,她是一位地地道道的徐水走向全國(guó)的名師,哈哈,說(shuō)起來(lái)我都有點(diǎn)小驕傲! 所以,作為任老師的高中同學(xué),我和趙老師早早便坐在了第一排的位置,準(zhǔn)備虔誠(chéng)的聆聽(tīng)老同學(xué)的“教法新經(jīng)”。</h3> <h3>  任老師的講座引經(jīng)據(jù)典,卻又平易樸實(shí)。她帶著我們深入地解讀了“埋頭趕路,抬頭看天”的含義,告訴我們?cè)诮逃靶械穆飞?,不僅要踏踏實(shí)實(shí)去做,還要明確教育目標(biāo),找準(zhǔn)教育方向。</h3> <h3>  任老師在講座中強(qiáng)調(diào),我們要上好每一堂課,我們上的每一堂都應(yīng)該是好課。一堂好課能激發(fā)學(xué)生的興趣,一堂好課能喚醒學(xué)生的靈魂,一堂好課是學(xué)生持久學(xué)習(xí)的動(dòng)力。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  </span><span style="line-height: 1.8;">任老師給在座老師們毫無(wú)保留地分享了自己對(duì)教育理論的獨(dú)到見(jiàn)解,</span><span style="line-height: 1.8;">同時(shí),還大量結(jié)合了教學(xué)實(shí)際,給我們提供了很多好的范例,教會(huì)了我們很多前沿的教學(xué)方法和技巧,更留給了我們滿滿的收獲和深深的思考。</span></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  </span><span style="line-height: 1.8;">此</span><span style="line-height: 1.8;">次活動(dòng)雖然只有半天時(shí)間,但在這濃濃的教研氛圍中,</span><span style="line-height: 1.8;">我</span><span style="line-height: 1.8;">校教師定會(huì)將講座內(nèi)容與自己的實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,不斷地修煉自己,不斷地更新教育理念,更好地服務(wù)于學(xué)生,做一個(gè)真真正正“心中有物,目中有人”的優(yōu)秀教師,為徐水二中的輝煌奉獻(xiàn)自己的最大力量!</span></h3> <h1><b>任艷玲簡(jiǎn)介:</b></h1><h3>河北省特級(jí)教師</h3><h3>河北省“三三三人才”第二層次人選</h3><h3>河北省中小學(xué)學(xué)科名師</h3><h3>河北省中小學(xué)骨干教師</h3><h3>河北省師德先進(jìn)個(gè)人</h3><h3>河北省名師工作室主持人</h3><h3>&nbsp;“河北省特級(jí)教師講學(xué)團(tuán)”、“保定市學(xué)科名師特級(jí)教師講學(xué)團(tuán)”成員</h3><h3>高等教育出版社有限公司教師發(fā)展中心河北省中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目省級(jí)專家組成員</h3><h3>“國(guó)培計(jì)劃”河南省骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目、河南省中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目、河北省置換脫產(chǎn)項(xiàng)目特聘專家</h3><h3>第九屆全國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教師園丁獎(jiǎng)</h3><h3>第五屆全國(guó)中學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)。</h3> <h1><span style="line-height: 1.8;"><b>曹茜簡(jiǎn)介:</b></span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;">保定三中分校英語(yǔ)教師 科研處副主任 </span></h3><h3>河北省名師任艷玲工作室成員</h3><h3>入選河北省“三三三人才工程”第三層次人選</h3><h3>保定市優(yōu)秀教育科研型教師 保定市第三屆中小學(xué)“學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵”</h3><h3>蓮池區(qū)政府評(píng)為教學(xué)標(biāo)兵</h3><h3>蓮池區(qū)初中英語(yǔ)學(xué)科名師</h3><h3>蓮池區(qū)優(yōu)秀女職工標(biāo)兵</h3><h3>蓮池區(qū)優(yōu)秀班主任</h3><h3>第五屆全國(guó)中學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽初中組一等獎(jiǎng)</h3><h3>曾參加保定市中考研討課活動(dòng)、文教局及工作室組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng),多次參加市區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課公開(kāi)課,并取得優(yōu)異成績(jī)。主持省級(jí)及市級(jí)課題并獲保定市優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)。被保定學(xué)院聘請(qǐng)為影子培訓(xùn)導(dǎo)師、學(xué)員跟崗實(shí)踐研修指導(dǎo)教師、學(xué)員課例研修指導(dǎo)教師。</h3>

名師

徐水

教師

二中

老師

河北省

工作室

任艷玲

講座

教學(xué)