<h3> 10月24日上午我校語(yǔ)文老師有幸參加了盧海芹老師關(guān)于思維導(dǎo)圖的培訓(xùn)?；匦：螅倚０讜?huì)欣老師又對(duì)全校老師進(jìn)行二次培訓(xùn)。白老師詳細(xì)地介紹了思維導(dǎo)圖的概念、作用、特點(diǎn)、用處、如何繪制以及可以用在哪些方面。</h3> <h3> 大家都覺得使用思維導(dǎo)圖教學(xué)更容易幫助學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)。它可以將枯燥的知識(shí)點(diǎn)與鮮明美麗的圖案、粗細(xì)的線條相結(jié)合。構(gòu)成一幅幅醒目的導(dǎo)圖。所有的知識(shí)點(diǎn)都?xì)w納其中。鮮明的色彩對(duì)比能刺激大腦，使人興奮，可以把學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)印在腦海中。瞧！這是六年級(jí)的學(xué)生在預(yù)習(xí)語(yǔ)文課時(shí)，自己動(dòng)手繪制的思維導(dǎo)圖，多么規(guī)范！</h3> <h3> 老師們紛紛表示，在以后的教學(xué)中，會(huì)逐步把盧海芹老師的思維導(dǎo)圖運(yùn)用于教學(xué)中，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。</h3>