<p class="ql-block"> 根據(jù)教學(xué)工作安排，為加強(qiáng)小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣與交流，同時(shí)為搭建教學(xué)實(shí)踐的平臺(tái)。周三下午第一節(jié)課在賈艷青老師的帶領(lǐng)下，如期開展了本周英語教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)安排了五年級(jí)的馬雅雪老師執(zhí)教。馬老師的課題是《May I go to beijing》馬老師教態(tài)親切自然，教學(xué)基本功扎實(shí)，整個(gè)教學(xué)過程思路清晰，節(jié)奏得當(dāng)。關(guān)注教學(xué)過程。盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生真實(shí)的去感知知識(shí)，體驗(yàn)知識(shí)，積極參與，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)用語言表達(dá)交流，較好的體現(xiàn)了從不會(huì)到會(huì)，從不熟練到熟練的過程。</p> <h3>學(xué)生們注意力集中聽講。</h3> <h3>聽課老師們?cè)谡J(rèn)真做記錄。</h3> <h3> 相信通過一次又一次的教研活動(dòng)，每位老師都受益匪淺，為自己平時(shí)開展教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在英語組老師團(tuán)結(jié)合作下，領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，我校的英語教學(xué)一定會(huì)有新的突破與進(jìn)步。</h3>