<h3> 霜染紅葉，露催秋暮。伴著深秋的朝陽，團溪小學(xué)的全體語文老師，相聚二（4）班，和孩子們一起感受王忠蘭老師詩意的課堂！王老師精彩紛呈的示范課，為我們搭了一個互相交流、探討，展示教學(xué)風(fēng)采的成長平臺!</h3> <h3>課前三分鐘，孩子們精彩的故事把我們引入到神奇般的童話世界里。</h3> <h3>在王老師的課堂上，孩子們陶醉在《寒號鳥》的故事里！</h3> <h3>我是喜鵲：“寒號鳥，別睡了，天氣暖和，趕快做窩！”</h3><h3>我是寒號鳥:“我不想做窩，只想睡覺”！</h3><h3>孩子們精彩的表演，換來師生們會心的微笑！</h3> <h3>飽滿的熱情，鼓勵的話語，讓孩子們感受到王老師課堂語言的魅力。</h3> <h3>老師，謝謝你的鼓勵！</h3> <h3>王老師精心準(zhǔn)備的教學(xué)設(shè)計， 起到了很好的示范作用！</h3> <h3>課后，王老師深入地反思，找出自己的不足！</h3> <h3>教研組的老師們對王忠蘭老師的這堂課給予了高度的評價，同時也給了王忠蘭老師最誠懇的建議，大家相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同成長！</h3> <h3>“優(yōu)師引領(lǐng)，示范課堂，攜手同行，方能致遠(yuǎn)”。此次教研活動，促進(jìn)了團溪小學(xué)教師之間的交流，展示了教師的魅力和風(fēng)采，為我校語文教師的專業(yè)成長和學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展提供了一個更好的契機。</h3> <h3>審核:張小蓮</h3><h3>編輯:李琳婧</h3><h3><br></h3>