不忘初心，為夢(mèng)前行

謎繡

<h3>　　一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。在這秋色正美，秋意正濃的時(shí)節(jié)，奈曼旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)高秀梅校長(zhǎng)帶領(lǐng)朱桂玲、盛光、于曉華主任來到北京人大附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)交流。進(jìn)入校門，全面發(fā)展、創(chuàng)新精神、突出特長(zhǎng)、高尚品德的校訓(xùn)，讓每一朵生命之花幸福綻放的辦學(xué)理念醒目地呈現(xiàn)在我們面前。走進(jìn)人大附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教研活動(dòng)、課堂教學(xué)、課題開題報(bào)告才真正感受到這所學(xué)校教學(xué)理念先進(jìn)，教師素養(yǎng)高超，學(xué)生能力突出。</h3> <h3>　　恰逢江西九江小學(xué)一行四人，來人大附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)，我們邂逅在精致美麗的校園。</h3> <h3>　　尹軍校長(zhǎng)和張立敏副校長(zhǎng)熱情地接待了我們，尹校長(zhǎng)為我們介紹了學(xué)校的整理情況和正在籌建的新校區(qū)的情況。并希望我們?cè)谌舜蟾街袑?shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)的幾天能給學(xué)校多提寶貴意見。</h3> <h3>　　根據(jù)我們的訴求，人大附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排，我們走進(jìn)了一年二班的數(shù)學(xué)課堂，課堂上，在老師的引導(dǎo)下，孩子們?cè)跀[小棒的活動(dòng)中，學(xué)會(huì)了有序思考，通過活動(dòng)探究出了六的分解與組成，孩子能力的培養(yǎng)，在潛移默化中悄悄的進(jìn)行著。</h3> <h3>　　意外的邂逅外聘專家指導(dǎo)孩子們講故事，大到故事的改編處理，小到老師的每一句點(diǎn)睛似的話語，從語境到情感，從語調(diào)到表情，都逐一講解說明，當(dāng)真是小處見真知，細(xì)處見大智。</h3> <h3>　　“莫笑吾家蒼壁小，棱層勢(shì)欲摩空。相知唯有主人翁；有心雄泰華，無意巧玲瓏”。人大附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)的功能庫(kù)室齊全、干凈、整潔，真可謂是“巧玲瓏”。</h3> <h3>　　十三五課題開題論證會(huì)，程序安排正規(guī)、緊湊，七個(gè)課題組負(fù)責(zé)任從課題提出背景，研究?jī)?nèi)容，實(shí)施步驟，預(yù)期成果等方面作了詳細(xì)的闡述；與會(huì)的專家認(rèn)真聆聽，并對(duì)報(bào)告內(nèi)容與課題組成員進(jìn)行交流、互動(dòng)，對(duì)課題實(shí)施提出了意見建議。</h3> <h3>　　經(jīng)過專家組的評(píng)估鑒定，七個(gè)課題組全部通過論證，順利開題！</h3> <h3>　　專家引領(lǐng)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的搖籃。人大附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)邀請(qǐng)學(xué)科專家給青年教師研課、磨課，青年教師在這些名家大師的耳傳面授下，不斷磨煉，很快便能成長(zhǎng)為行家里手。</h3> <h3>　　帶著思考和憧憬，將兩日的學(xué)習(xí)感悟和沉甸甸責(zé)任裝滿行囊，我們踏上了回家的路。</h3>