<h3>秋去冬來，這是一個溫暖而又努力的日子。10月29 日的上午第四節(jié)課，在實驗學校教研訓團隊和初中數(shù)學老師們的親臨中，開啟了肖美連老師的公開課-----《等式的性質》</h3><h3>磨刀不負砍柴工！學生課前預習和老師打開課件是第一步。</h3> <h3>瞧！同學們正在認真預習中</h3> <h3>知識來源于生活和操作！肖美連老師運用動畫演示天平秤同時加上和減去相同物體，讓學生觀察結果和說發(fā)現(xiàn)</h3> <h3>講練結合，學生理解知識掌握方法會做題是關鍵！<span style="line-height: 1.8;">學生板書展示解題過程。</span></h3> <h3>學生們在認真解題中......七（1）班的學生還真不錯！</h3> <h3>好學的同學們與敬業(yè)的老師們已經在數(shù)學的課堂中融為一體......</h3> <h3>學習的時光總是那么快過！在學校的下課鈴聲后，我們的教研訓團隊和初中數(shù)學老師們紛紛對肖美連老師的課提出了自己寶貴的想法；肖美連老師的示范課設計合理，課堂高效，善于啟發(fā)學生思考觀察，這節(jié)示范課，大家覺得受益匪淺……</h3>