<h3><font color="#010101"> 昆蟲(chóng)是世界上數(shù)量最多的動(dòng)物，在大自然中，隨處可見(jiàn)昆蟲(chóng)忙碌的身影：蜻蜓、蝴蝶、蟬、螞蚱、蛐蛐等等，接下來(lái)葉兒小編帶您一起進(jìn)入本期的課程故事—— </font></h3> <h3><font color="#010101"> 在一次區(qū)域活動(dòng)中小朋友們發(fā)現(xiàn)班級(jí)自然角內(nèi)螞蟻城堡的螞蟻們暑假后都長(zhǎng)大了！螞蟻們?cè)诶镱^還挖了很多的隧道，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)：它們沒(méi)有東西吃了，這樣下去它們可能會(huì)餓死的，怎么辦呢？</font></h3> 除了糖，小螞蟻還愛(ài)吃什么食物呢？會(huì)吃我們?cè)琰c(diǎn)的蛋糕嗎？一起去幼兒園外的菜地里找螞蟻吧！<br> 尋找到了螞蟻的蹤跡，小朋友們會(huì)興奮地叫起來(lái)：“螞蟻，螞蟻！”，他們還會(huì)在觀察時(shí)候討論：<br>問(wèn)題1：它們是怎么樣搬得動(dòng)比自己身體還大的食物回家呢？ <br>問(wèn)題2：原來(lái)螞蟻家族里也有大、小不同，小螞蟻的家在哪里？ 經(jīng)過(guò)了一周的觀察和探索后，孩子們又有了新的討論話(huà)題：<br>問(wèn)題1：為什么螞蟻的肚子那么大? <br>問(wèn)題2：螞蟻之間是怎么傳遞信息的?<br>問(wèn)題3：我想找到我們幼兒園里最大的螞蟻。 <br>問(wèn)題4：我想知道螞蟻?zhàn)叩穆肪€(xiàn)是方形的還是圓形的?為什么螞蟻總是排著隊(duì)走路?為什么螞蟻?zhàn)呗纺敲纯?<div><h3>問(wèn)題5：我想知道幼兒園哪些地方有螞蟻洞? </h3>問(wèn)題6：螞蟻怎樣建造自己的家？為什么我看見(jiàn)的螞蟻的洞口都是圓形的？為什么螞蟻的家是像一串糖葫蘆形狀的呢？螞蟻為什么要搬家？ <br><h3>問(wèn)題7：為什么螞蟻愛(ài)吃甜食? 螞蟻還會(huì)吃什么?</h3></div> 搜集了這么多的問(wèn)題接下來(lái)我們開(kāi)始尋找解決問(wèn)題的辦法<br> 師：你想怎么解決？<br> 晴晴：我想回家問(wèn)問(wèn)我的爸爸媽媽?zhuān)退麄円黄鹕塘亢棉k法。<br> 桓桓：我可以去找找我家的書(shū),我家有很多關(guān)于螞蟻的書(shū)。<br> 翔翔：我就想在幼兒園里找一找螞蟻,這樣的話(huà)我可以隨時(shí)觀察。<br> 平平：我想在幼兒園里和老師、小朋友一起找螞蟻。 <h3><font color="#010101"> 在探究式主題活動(dòng)中，孩子們逐漸成了學(xué)習(xí)的小主人,一起探索、發(fā)現(xiàn)著他們的好奇。 </font></h3> <h3><font color="#010101"> 螞蟻喂食——色彩和味道哪個(gè)更吸引螞蟻？</font></h3> <h3><font color="#010101"> 螞蟻的家——尋找幼兒園的螞蟻洞,繪制幼兒園的螞蟻洞分布圖。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 螞蟻路線(xiàn)——找螞蟻隨時(shí)畫(huà)下螞蟻行動(dòng)路線(xiàn),比對(duì)螞蟻的路線(xiàn)圖</font></h3> <h3><font color="#010101"> 螞蟻在干什么一尋找和記錄螞蟻們?cè)诟墒裁矗?lt;/font></h3> <h3><font color="#010101">小螞蟻,我想這樣和你“對(duì)話(huà)” </font></h3> <h3><font color="#010101">跟著螞蟻的行動(dòng)路線(xiàn)觀察</font></h3> <h3><font color="#010101">觀察螞蟻挖洞</font></h3> <h3><font color="#010101"> 小螞蟻,我們找到你了，原來(lái)你藏在樹(shù)上，墻壁旁，還發(fā)現(xiàn)了褐色的螞蟻寶寶。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 興趣是最好的老師，提問(wèn)是幼兒探索的支撐，專(zhuān)注的觀察發(fā)現(xiàn)而獲得的收獲，會(huì)讓孩子們對(duì)相關(guān)的知識(shí)更加的記憶深刻，還能讓他們感到豐盛的成就感與學(xué)習(xí)的快樂(lè)，積累學(xué)習(xí)的好方法、好習(xí)慣。</font></h3> 經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的昆蟲(chóng)主題戶(hù)外探索活動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子們從對(duì)螞蟻懷著無(wú)比的好奇和對(duì)螞蟻提出無(wú)數(shù)的問(wèn)題，到找到了越來(lái)越多的答案：<br> 锘諾:原來(lái)螞蟻有3個(gè)部分，頭，胸，腹，有6只腳，頭上有兩條觸角，可以用來(lái)傳遞信息，和其他螞蟻交流。<div><h3> 桓桓:我知道了一個(gè)螞蟻洞里只有一只蟻后，它負(fù)責(zé)生育寶寶，然后就有了兵蟻和工蟻。</h3><h3> 小新:原來(lái)雄蟻爸爸負(fù)責(zé)和蟻后交配，然后就死去了，兵蟻姐姐負(fù)責(zé)打敵人，保護(hù)螞蟻王國(guó)，工蟻妹妹最辛苦，負(fù)責(zé)尋找食物和建家。</h3><h3> 妍妍：螞蟻寶寶是從一個(gè)白色的卵，破殼變成幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)變成蛹，最后長(zhǎng)大變成螞蟻。</h3><h3> 濤濤：小螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃甜食，棒棒糖，巧克力。</h3><h3> 小煒：世界上最大的螞蟻是公牛蟻哦。 </h3><h3> 晨晨：小螞蟻很厲害，它的身體感知到要下雨了，有很多水，所以小螞蟻就要搬家。</h3><h3> 小燁：螞蟻的家有很多很多的隧道，都是連著的，各有各的用處，有的用來(lái)放食物，有的是螞蟻王后的房間生寶寶，有的是螞蟻睡覺(jué)的房間，還有螞蟻玩的地方，還有放垃圾的房間，好多好多。</h3></div> <h3> 哇，神奇的螞蟻世界，孩子們用眼睛去觀察，用雙手去實(shí)驗(yàn)，用頭腦去思考，終于揭開(kāi)了螞蟻群居生活的一些秘密，認(rèn)識(shí)到了昆蟲(chóng)世界的奇妙。同時(shí)，在觀察實(shí)驗(yàn)中也鍛煉了孩子們的合作精神和實(shí)踐能力。</h3><h3> 陳鶴琴先生說(shuō)“大自然、大社會(huì)，都是活教材”，確實(shí)，大自然不僅是活教材，還是一本小朋友們百看不厭的教材，因?yàn)樾∨笥褌兛偰軓睦锩姘l(fā)現(xiàn)新奇的東西，從而讓我們也看到了小朋友們的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。所以我們要及時(shí)抓住孩子的興趣點(diǎn)開(kāi)展科學(xué)教育活動(dòng)，讓他們通過(guò)觀察、體驗(yàn)、感受、制作等活動(dòng)滿(mǎn)足孩子的探索欲望，進(jìn)一步鼓勵(lì)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題，培養(yǎng)用多種方法探索、解決問(wèn)題的意識(shí)，使他們萌發(fā)出喜愛(ài)動(dòng)植物、熱愛(ài)大自然的情感。</h3>