<h3>社會實踐活動不僅為幼兒提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)彩的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉幼兒綜合能力的一個階梯,它不僅充實了教學(xué)內(nèi)容,活躍了教學(xué)氣氛,拓寬了社會視野,掌握了實踐技能,使幼兒學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,掌握了在幼兒園中學(xué)不到的技能,同時也縮短了理論與實踐脫離的距離,是一個讓幼兒接觸社會的“演練場地。</h3><h3><br></h3><h3>我們馬上就要出發(fā)嘍!</h3> <h3>好多好多錢哦!話說這些孩子需要買的東西比較多!</h3> <h3>排隊下樓梯坐校車我們要走嘍!</h3> <h3>很有秩序的上校車哦!</h3> <h3>排一排,做做好,直達(dá)目的地!好開心</h3> <h3>下車嘍!</h3><h3>這是哪???</h3><h3>我知道,我知道,這是超市</h3> <h3>拉拉衣,進(jìn)入超市開始搶購吧!</h3> <h3>先去生活區(qū)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)</h3> <h3>文具區(qū)</h3> <h3>老師,你看,畫筆。</h3> <h3>老師,我想要一個圖畫本</h3><h3>好的,你拿吧</h3> <h3>突然被眼前眼花繚亂的玩具一下子吸引了眼球</h3> <h3>在我們的資金足夠充足的條件下可以隨意挑選自己喜歡的玩具</h3> <h3>飲品區(qū)</h3> <h3>副食區(qū)里面瞧一瞧,看一看沒有喜歡的</h3> <h3>選到喜歡的嘍!好歡喜哦</h3> <h3>和選購好的物品來一個大合影吧,給每一個孩子點個贊,因為孩子在整個過程當(dāng)中并沒有出現(xiàn)因為喜歡某個東西錢不夠而一直鬧著要一樣?xùn)|西,而是在資金足夠的條件下去選擇東西,都說魚和熊掌不可兼得,這個時候有的孩子就會面臨一個問題,因為資金不夠,如果選擇吃的就沒法選擇玩具,不過孩子表現(xiàn)特棒,最終能選擇出一樣最喜歡的,把另一個物品放在貨架上,棒棒噠!</h3> <h3>選購?fù)陽|西我們要排排隊去付賬嘍!</h3> <h3>這個應(yīng)該怎么操作呢?</h3><h3>平常我們都是和爸爸媽媽一起,都是大人在付賬,現(xiàn)在該我們的孩子進(jìn)行付賬環(huán)節(jié)了。</h3> <h3>首先我要先把東西給收銀員,最后再把錢給收銀阿姨。</h3> <h3>我們要走了,再見哦,下次再來光顧</h3> <h3>接下來,前往下一個目的地</h3><h3>哇,好多好多東西啊</h3> <h3>我們這是要去哪呢?</h3> <h3>穿過小橋</h3> <h3>哇,這是哪???</h3><h3>(雙九農(nóng)莊)</h3> <h3>找一個空閑的地方一起分享我們的購物物品</h3><h3>說一說你買的什么,我買的什么</h3><h3>一起分享的時刻。</h3> <h3>結(jié)束之后臨走我們來張大合影</h3> <h3>超市購物?旅途結(jié)束,返程回學(xué)校嘍</h3> <h3>我園的實踐活動受到了廣大家長的支持和肯定,引起了良好的社會效應(yīng),體現(xiàn)了我園的價值,取得了顯著的成績。今后我園將繼續(xù)開展社會實踐活動,放開手腳給孩子一片天地,讓他們在大社會、大自然中學(xué)會做人、學(xué)會做事,在磨礪中成長,去迎接未來社會的挑戰(zhàn)。</h3>