<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼開學(xué)已近兩個(gè)月，為檢測(cè)教學(xué)效果，在學(xué)校教導(dǎo)處的精心組織下，我們學(xué)校舉行了十月份月考，歷史科組及時(shí)組織了月考總結(jié)：</span></h3><h3> 初二：整體情況良好，個(gè)別學(xué)生無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致零分，需想辦法解決。</h3><h3> 初三：本次考試雖及格率優(yōu)秀率較高，但對(duì)中考導(dǎo)向性不強(qiáng)。</h3><h3> 高一：學(xué)生態(tài)度端正，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，成績(jī)較理想，接下來注重各種專項(xiàng)訓(xùn)練。</h3><h3> 高三：月考平均分高于市平均分但低于區(qū)平均分，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">由于選擇題的客觀性，在高考中頗能拉開差距，所以要引起重視</span>，高考整體閱讀量加大，要強(qiáng)化閱讀理解能力和材料概括提取能力。<br></h3> <h3> 科組長(zhǎng)丁老師對(duì)大家的努力及作出的成績(jī)給予充分肯定，提出對(duì)后進(jìn)生要多加關(guān)注，同時(shí)對(duì)高三情況加以補(bǔ)充，提醒關(guān)注高頻考點(diǎn)，另提出組建歷史社團(tuán)的計(jì)劃，鼓勵(lì)大家勇于承擔(dān)，抓緊落實(shí)。</h3> <h3> 莫主任對(duì)高考提出幾點(diǎn)建議：</h3><h3>1、學(xué)會(huì)取舍，選修不必上</h3><h3>2、課本有三個(gè)版本，高考考三個(gè)版本都共有的內(nèi)容</h3><h3>3、注意教會(huì)學(xué)生時(shí)間和知識(shí)的轉(zhuǎn)化</h3><h3>同時(shí)也提醒評(píng)職稱的老師注意硬件，包括班主任年限和課時(shí)等。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后科組長(zhǎng)和莫主任對(duì)科組成員提出期望，希望歷史組全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，互相學(xué)習(xí)，再創(chuàng)輝煌，我們也會(huì)以這次月考為契機(jī)，不忘初心，繼續(xù)加油！</h3>