<h3> 教體局胡方成局長(zhǎng)來(lái)黃柏山小學(xué)調(diào)研時(shí)，倡導(dǎo)鄉(xiāng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)要辦出自己的特色，走小而精的發(fā)展路線！因而本學(xué)年黃柏山希望小學(xué)增設(shè)了自然課堂活動(dòng)，旨在利用好本校得天獨(dú)厚的自然條件，帶領(lǐng)孩子們?cè)诖笞匀恢懈形蜃匀恢?，知識(shí)之美！晚秋的黃柏山，因?yàn)闊o(wú)念湖邊蘆葦花的盛開(kāi)，又增添了一份獨(dú)特的魅力！我們當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)啦！</h3> <h3> 出發(fā)前劉丹丹校長(zhǎng)給學(xué)生們講解本次自然課堂活動(dòng)的主題，及路途中的安全事項(xiàng)！</h3> <h3> 在古樸的息影塔前，與長(zhǎng)元二中參加研學(xué)的同學(xué)們相遇，一起聆聽(tīng)了我校徐老師的演講！徐老師結(jié)合自身的成長(zhǎng)歷程，給孩子們講了讀書(shū)的意義以及“敢干、實(shí)干、苦干、巧干”的黃柏山精神，寄語(yǔ)同學(xué)們也要“敢學(xué)、實(shí)學(xué)、苦學(xué)、巧學(xué)”！</h3> <h3> 群山懷抱里，悠悠湖水畔，那一望無(wú)際的、潔白的、輕盈的、柔美的蘆葦花兒，隨著風(fēng)從湖畔鋪天蓋地地飛舞。風(fēng)兒吹，葦桿搖，朵朵葦花雪花般舞動(dòng)著！這金秋的黃柏蘆葦，是一道靚麗的風(fēng)景，也是一首美得沁人心脾的詩(shī)！</h3> <h3> 偶遇兩位來(lái)自城里的美女老師！人美心善的老師們，教小朋友們做手指操，為大家?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)！</h3> <p style="text-align: center;">看，我們做得很棒吧！</h3> <h3>來(lái)吧，比一比，看誰(shuí)學(xué)得更快做得更好吧！</h3> <p style="text-align: center;">友誼第一，比賽第二</h3> <h3>蘆花很美，我們學(xué)校的美女老師也不差呀！??</h3> <h3> 采摘蘆葦?shù)拈g隙，我們的美女校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)給我們來(lái)了一次速算比賽。哈哈！咱學(xué)校的老師們真是善于抓住一切時(shí)機(jī)，向我們傳授知識(shí)！</h3> <h3> 在自然課堂當(dāng)中，我們不僅可以享受到美景，也可以學(xué)到課本之外的知識(shí)！在優(yōu)雅古樸的涼亭中，我校的古典美女老師——徐老師給我們介紹了我國(guó)的第一部詩(shī)歌總集——《詩(shī)經(jīng)》，并教我們朗誦了《蒹葭》！原來(lái)，詩(shī)經(jīng)里的蒹葭就是我們眼前潔白似雪的蘆花呀！</h3> <h3 style="text-align: center;">蒹葭蒼蒼，白露為霜。</h3><h3 style="text-align: center;">所謂伊人，在水一方！</h3> <h3>自然課堂里，處處都洋溢著無(wú)窮的歡樂(lè)！</h3> <h3 style="text-align: center;">蘆花，點(diǎn)綴了我們！</h3><h3 style="text-align: center;">我們，點(diǎn)綴了黃柏山的金秋！</h3> <h3>采得蘆花返校后，師生攜手，共同制作了美麗的蘆葦畫！</h3> <p style="text-align: center;">學(xué)生作品</h3> <p style="text-align: center;">教師作品</h3> <p style="text-align: left;">返程途中，偶然拍得佛光！大自然真是太神奇了！</h3> <h3> 最美的風(fēng)景，在湖畔！最美的風(fēng)景，也在路上！原來(lái)只要善于觀察，只要你有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，生活就處處都是美景呀！</h3>