<h3>活動(dòng)目標(biāo):</h3><h3> 1、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志 。 </h3><h3> 2、通過(guò)故事，知道電插座里藏著會(huì)咬人的電，不能用手觸摸。</h3><h3> 3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識(shí)。</h3> <h3>活動(dòng)準(zhǔn)備：</h3><h3>1、 “有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志圖片一張，電線插板一塊。</h3><h3>2、幼兒操作用，圖片人手一套；“√”、“x”各一張。</h3><h3>3、附故事《會(huì)咬人的電》。</h3> <h3>活動(dòng)過(guò)程：</h3><h3>1、欣賞故事，并根據(jù)故事進(jìn)行簡(jiǎn)單提問(wèn)：</h3><h3>（1）故事里有誰(shuí)？</h3><h3>（2）他們偷的寶貝是什么？（教師根據(jù)幼兒提問(wèn)并出示電插線板）</h3><h3>（3）電插線板里藏著什么？電插線板可以碰嗎？</h3><h3> (4)我們教室里哪里有電插線板？你家哪里有電插線板？</h3> <h3>2、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志:</h3><h3>師：喜羊羊還給我們帶來(lái)許多圖片，我們一起來(lái)看一看，出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn)，說(shuō)一說(shuō)在哪里見(jiàn)過(guò)這樣的標(biāo)志？</h3> <h3>3、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)？</h3><h3>（1）師：這是喜羊羊給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片，他要考考我們這兩張圖片上的小朋友，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)？（幼兒自由交流并請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)）</h3><h3>（2）出示“√”、“x”請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的判斷，將對(duì)的送到“√”處，錯(cuò)的送到“x”處。</h3> <h3>活動(dòng)總結(jié)：教育幼兒不碰電，插線板不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電，提高安全防范意識(shí)。</h3>