<h3> 為深入貫徹黨的十九大精神，全面落實立德樹人的根本任務(wù)，進一步提升我校中學英語教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，激勵教師不斷更新教育理念和方法，我校于10月29日——10月31日開展了英語教師大練兵活動。</h3> <h3> 此次比賽本著以“學生為主體，教師為主導(dǎo)”的原則，突出強調(diào)先學后教，以學定教，注重學生合作探究，發(fā)揮學生學習主動性，把學生的“學”放在重要位置。因此，參賽的三位教師都認真研讀“三書”，精心備課；三個年級備課組前后進行了兩輪磨課，磨課的整個過程顯得認真、仔細、專注深入。</h3> <h3> 決賽課堂，精彩紛呈。毛麗娜、任靜、李宗文三位老師都高度重視，處處體現(xiàn)出參賽老師的智慧。亮點頗多：導(dǎo)入環(huán)節(jié)或利用多媒體視頻，或以自身實際情況例舉，激發(fā)了學生學習的興趣，發(fā)人深思。閱讀環(huán)節(jié)以學生學習任務(wù)和活動為主線，滲透學法指導(dǎo)，李老師還利用思維導(dǎo)圖培養(yǎng)學生知識整合的能力。輸出環(huán)節(jié)形式多樣，聽、說、讀、寫相結(jié)合，并創(chuàng)設(shè)各種情景讓學生分享和展示學習成果。</h3> <h3> 本次比賽由孫梅祖、薛蕊玲、陳玉芹、陳清明、韓華麗、張瑩共六位老師擔任評委。每位評委老師認真聽課，記錄。賽后做出認真評價。并結(jié)合新的教學理念給出值得思考的幾個方面：重難點創(chuàng)新性突破方法的探究運用；教學預(yù)設(shè)和課堂生成的結(jié)合運用；板書設(shè)計的創(chuàng)新，實效的探究；教師課堂語言及個人教學風格對學生的影響探究。參賽教師和參與教師紛紛表示受益頗多。</h3> <h3> 此次大練兵為英語組教師們提供了學習觀摩和講課展示的平臺，推進了老師們對課堂教學的研究，展示了教師通過核心素養(yǎng)的學習后的良好效果和全面提升，更充分顯示了我校中學部英語教育教學蓬勃發(fā)展的良好勢頭。</h3>