<h3><br></h3><h3></h3><h3> 為了加強學習與交流，給教師創(chuàng)造一個相互交流、合作、探究的教學平臺，提高幼兒園教師組織教學活動的能力，促進幼兒園教育教學水平再上一個新臺階。我園開展了為期兩天的主題教研活動。</h3><h3> 老師們各盡所能，積極發(fā)揮自己的聰明才智，把先進的教學理念滲透于活動中的每個細節(jié)，呈現(xiàn)了一堂堂精彩的教學活動。</h3><h3> </h3> <h3>大班組數(shù)學活動《學習5的分解》、科學活動《小小紙繩力量大》、美術活動《神奇的機器人》將可愛的寶貝兒們帶入了生動有趣的情景之中，一張張稚嫩的小臉笑開了花！</h3> <h3></h3><h3>中班語言活動《我們愛祖國》，讓孩子從小就萌發(fā)熱愛祖國的情懷，知道祖國的偉大。</h3> <h3> 小班組社會活動《有趣的盒子》、體育活動《小烏龜運糧》孩子們專注的神情，見證了老師們的專業(yè)和能力。</h3> <h3> </h3> <h3> 教師的活動內(nèi)容選材豐富、各具特色，涵蓋了語言、科學、社會、藝術、健康五大領域的內(nèi)容。在教學活動過程中，老師們把自己的教學風格、教學水平盡情展現(xiàn)，大膽創(chuàng)新。讓孩子們在輕松，愉快的氛圍中，積極感受、大膽表現(xiàn)。觀摩活動結束后，教師們深刻反思了自己在活動中的亮點與不足，參研教師結合《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的研究目標和教學建議，紛紛對活動的教學目標、教學方法、師幼互動以及幼兒發(fā)展等方面提出了合理化建議?！ ?lt;/h3><h3> 這次教研活動的舉行，促進了教師之間業(yè)務上的交流與學習，對教師的專業(yè)發(fā)展起到了積極的作用，提升了我園整體教育教學水平。</h3>