<h3> 為進(jìn)一步落實(shí)《綱要》和《指南》的精神，優(yōu)化幼兒園環(huán)境教育功能，創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的科學(xué)、合理的空間，使幼兒園的區(qū)角設(shè)置更加符合幼兒的年齡特點(diǎn)。11月1號(hào)，搖幼集團(tuán)三個(gè)園區(qū)組織開(kāi)展以區(qū)角創(chuàng)設(shè)為主的環(huán)境評(píng)比活動(dòng)。</h3> <h3> 此次評(píng)比以班級(jí)為單位，同時(shí)成立了由園中層擔(dān)任的評(píng)比小組。</h3> <h3> 此次評(píng)比活動(dòng)采用項(xiàng)目評(píng)分的方式，教師對(duì)班級(jí)的空間、孩子的參與及環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行分析和介紹，讓評(píng)分教師更加了解班級(jí)區(qū)角開(kāi)展活動(dòng)，更加合理的評(píng)價(jià)與打分。</h3> 區(qū)域創(chuàng)設(shè) <h3> 我集團(tuán)積極倡導(dǎo)以環(huán)保理念為總宗旨，老師和孩子們一個(gè)個(gè)都成了“變廢為寶”的能手，有用紙盒制作的搭建玩具、蛋托和紙筒為載體的美工作品以及多種多樣的社會(huì)實(shí)踐小場(chǎng)所，如：美味廚房，百變大咖秀等等。整個(gè)過(guò)程中孩子們?cè)诟髯詤^(qū)域自主、有序地游戲，并能做到與同伴友好地相處，通過(guò)游戲不斷得到發(fā)展。</h3> 主題環(huán)境創(chuàng)設(shè) <h3> 本次區(qū)角評(píng)比主要針對(duì)區(qū)域創(chuàng)設(shè)、自然角、主題墻、整體環(huán)境各項(xiàng)指標(biāo)來(lái)打分，依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，提出問(wèn)題，共同討論，促進(jìn)教師形成區(qū)角創(chuàng)設(shè)新思路。</h3> 區(qū)角 <h3> 經(jīng)過(guò)一天的評(píng)比活動(dòng)，三所幼兒園各班級(jí)都有自己的優(yōu)勢(shì)和待進(jìn)步的空間。集團(tuán)副園長(zhǎng)張芬根據(jù)各園所和班級(jí)特點(diǎn)肯定了老師的付出和用心，對(duì)合理的空間布局和材料投放提出了可操作性的意見(jiàn)和建議，要求老師對(duì)不足之處加以整改和調(diào)整。</h3> <h3> 本次活動(dòng)不僅展示了各班教師的巧手和智慧，更進(jìn)一步豐富了幼兒園的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容和形式，讓教師們?cè)趧?chuàng)設(shè)和觀摩的過(guò)程中體會(huì)到區(qū)角游戲活動(dòng)和環(huán)境的教育價(jià)值，從而扎實(shí)推進(jìn)我園區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展，真正促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。</h3>