<h3><br></h3><h3> 同學(xué)們期待已久的西安研學(xué)終于到來，早晨五點(diǎn)天還沒有亮，大家已經(jīng)整裝待發(fā)，精神滿滿的開啟了研學(xué)之旅。在家長(zhǎng)們殷切的目光中孩子們上了大巴車，帶著爸爸媽媽的關(guān)心和支持啟程。</h3> <h3> 高鐵上的時(shí)間同學(xué)們絲毫沒有浪費(fèi)，有的拿出研學(xué)手冊(cè)預(yù)習(xí)上面的知識(shí)，有的在讀書做題，認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子讓老師們倍感欣慰。</h3> 第一天 <h3> 第一站—大明宮遺址公園。大明宮遺址讓世界人民領(lǐng)略到東方古遺跡的巨大魅力，是公元634年唐太宗李世民為其父李淵在宮城東北禁苑內(nèi)的龍首原上營(yíng)造的宮殿。體驗(yàn)盛唐文化，第一站同學(xué)們來到園區(qū)內(nèi)IMAX 3D巨幕影院，觀看震撼人心的歷史大片《大明宮傳奇》</h3> <h3> 看完3D電影，同學(xué)們來到大明宮考古探索中心，親身體驗(yàn)文物修復(fù)的樂趣，親臨考古現(xiàn)場(chǎng)，在考古老師的指導(dǎo)下解開尋寶的神秘面紗。同學(xué)們小心翼翼的用工具撫去仿真文物上面覆蓋的沙土，深深地體會(huì)到文物保護(hù)的意義。</h3> <h3> 拓片，是指將碑文石刻、青銅器等文物的形狀及其上面的文字、圖案拓下來的紙片，是我國(guó)一項(xiàng)古老的傳統(tǒng)技藝，是使用宣紙和墨汁，將碑文、器皿上的文字或圖案，清晰地拷貝出來的一種技能。同學(xué)們來到拓片體驗(yàn)區(qū)，和拓片老師學(xué)習(xí)如何拓制一幅作品，兩人一組動(dòng)手體驗(yàn)。</h3> <h3>同學(xué)們?cè)诤献髦型瓿婶敯噫i，壺，大明宮平面圖等體驗(yàn)任務(wù)，通過動(dòng)手的方式加深了對(duì)知識(shí)的理解。</h3> 第二天 <h3>“絲綢起點(diǎn)，盛世商魂”，在綿綿歲月里，西市創(chuàng)造過無盡的財(cái)富也成就了無數(shù)的商業(yè)人才。西市留給后人的不僅是物質(zhì)財(cái)富，還富含精神遺產(chǎn)。一縷商魂，嗣承不絕。來到西市博物館，同學(xué)們領(lǐng)略與感受一幕幕在西市大舞臺(tái)上演繹的故事 ，這些中外商人的成功背后，飽含令人深省和借鑒的商業(yè)智慧與道德，同學(xué)們深受啟發(fā)和鼓舞。</h3><h3><br></h3> <h3>“古都明珠、華夏寶庫(kù)”，陜西歷史博物館向同學(xué)們展示了商周精美絕倫的青銅器、歷代千姿百態(tài)的陶俑、享譽(yù)華夏的漢唐金銀器以及舉世無雙的唐墓壁畫，這里是最好的歷史課堂，給同學(xué)們上了一節(jié)意義非凡的歷史課</h3> <h3> 駝鈴傳奇秀是以“一帶一路”為主題的大型實(shí)景演出。講述了西行駝隊(duì)一路經(jīng)歷火山、雪崩、風(fēng)沙、大漠等自然險(xiǎn)阻以及狼群突襲，九死一生達(dá)到當(dāng)時(shí)的羅馬帝國(guó)，隨后滿載貨物返程，巧遇天降圣水，在親人的期盼中安然返回長(zhǎng)安的征程。跟著駝隊(duì)絲綢之路上的蹤跡，同學(xué)們領(lǐng)略到了大唐的盛世文化以及長(zhǎng)安最輝煌歷史時(shí)期的文化傳奇。</h3> 第三天 <h3> 書院教育，綿延千年，追求的是做人教育的思想，傳承的是做人的傳統(tǒng)。以禮樂文化為核心的“君子六藝—禮、樂、射、御、書、數(shù)”是儒家文化之根基，是成就“悅樂君子”修身之道，是書院教育之根本。同學(xué)們來到位于白鹿原的蕓閣書院感受百年前牛兆濂先生帶給大家的傳統(tǒng)書院文化。</h3> <h3> 【入泮大禮】入泮大禮起于漢唐，興盛于宋，普及于明清，綿延千年。古代學(xué)校前有半圓形的水池，名為泮水，學(xué)校稱為泮宮。凡是新入學(xué)的學(xué)員都要進(jìn)行稱為“入泮”的入學(xué)儀式。同學(xué)們通過入泮大禮，培養(yǎng)尊師重道，崇禮的品格，在古代先賢孔圣人面前立志成為一名篤學(xué)，執(zhí)善，為實(shí)的謙謙君子。</h3> <h3> 【啟智】 恩師在每位學(xué)子的眉心點(diǎn)上一點(diǎn)朱砂痣并給予教誨，以示開啟學(xué)生的智慧。啟智后的每位學(xué)生將在鼓聲中默默許下自己的人生志向，同時(shí)在老師的帶領(lǐng)下在空中寫下“人”字，立志做一名堂堂正正的中國(guó)人。</h3><h3><br></h3> <h3> 【見字如畫】 漢字歷史悠久，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。從傳說中的倉(cāng)頡造字開始，漢字經(jīng)過了6000多年的演變，其過程是：甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、草書、楷書、行書。</h3><h3> 同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過漢字的演變歷史后開啟創(chuàng)意團(tuán)扇繪畫的活動(dòng)。形態(tài)各異的甲骨文配上顏色斑斕的圖案，同學(xué)們?cè)谒伎寂c動(dòng)手中學(xué)古人智慧，思今人之辯，創(chuàng)未來之新。<br></h3> <h3> 【射禮】 《禮記.射義》中提到，“發(fā)而不中，則不怨勝己者，反求諸己而已矣?！鄙涠Y作為中華傳統(tǒng)“六藝”之一，講求人格的塑造和人的精神的文明。是一種健康道德的巧妙導(dǎo)引方式。同學(xué)們?cè)谏涠Y的活動(dòng)體驗(yàn)中立德正己，禮樂相和。</h3> 第四天 <h3> 一把鏟，一條繩，尋幽探秘驪山陵，朝朝暮暮情。石灘楊，荒漠漠，秦皇御軍八千多，寰宇俱驚諤。如歌的歲月中，秦始皇兵馬俑鎧甲未解，大氣磅礴，好似要奔向兩千年前的戰(zhàn)場(chǎng)，深厚的黃土下，百戲俑以其身姿無聲的訴說著歷史，銅車馬的光輝從未被歷史淹沒，他們是中華民族文化的血脈，同學(xué)們來到秦始皇兵馬俑博物館，親眼見證老祖宗留給我們的寶貴遺產(chǎn)，學(xué)習(xí)中華歷史，傳承民族精神。</h3> <h3> 同學(xué)們和手工藝大師學(xué)習(xí)制作手工兵馬俑，將““匠心精神”發(fā)揚(yáng)傳承，在制作的過程中同學(xué)們體會(huì)到兵馬俑制作的不易和古代匠人的智慧。</h3> <h3> 同學(xué)們觀看國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)—華陰老腔。華陰老腔具有剛直高亢、磅礴豪邁的氣魄，非常追求自在、隨興的痛快感，聽起來頗有關(guān)西大漢詠唱大江東去之慨，此類表演方式也被譽(yù)為黃土高坡上“最早的搖滾”。</h3> <h3> 西安城墻是中國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大，保存最完整的古代城垣，來到城墻，同學(xué)們學(xué)習(xí)了解古代軍事防御體系，建于隋唐發(fā)展到清代至今，西安城墻見證了朝代更替，興衰榮辱。</h3> <h3> 書院門是西安文化沉淀的地方，同學(xué)們?cè)谶@里進(jìn)行了“中國(guó)文字課堂”的活動(dòng)。奔跑在古色古香的書院街上，找尋”篆、隸、行、草、楷“五種字體，在尋找的過程中學(xué)習(xí)如何區(qū)分大篆和小篆，各種字體的發(fā)展歷史，受益匪淺。</h3> <h3> 在鐘樓和鼓樓，同學(xué)們凝望著古人凝望過的天空，留下了許多珍貴的照片留念</h3> <h3> 晚課時(shí)間，同學(xué)們分組討論前四天研學(xué)過程中印象深刻的知識(shí)與收獲并積極上臺(tái)與大家互動(dòng)分享，課堂氣氛非?；钴S。</h3> 第五天 <h3> “大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方?！蓖瑢W(xué)們來到西安漢城湖的標(biāo)志性建筑大風(fēng)閣，觀看講述漢代西安輝煌歷史的電影環(huán)幕電影《大漢天城》，了解學(xué)習(xí)漢武帝如何在長(zhǎng)安城里運(yùn)籌帷幄，指點(diǎn)江山，伴著疆土的不斷開拓將漢文化源源不斷輸送到西方。</h3> <h3> 中國(guó)自秦統(tǒng)一，漢承秦制，文景昇平，國(guó)力日隆，漢使張騫兩次出使西域，從西安到羅馬，8000多公里絲綢之路歷經(jīng)坎坷，同學(xué)們看到了歐亞的和平交往，互通的有無之路，中華絲綢遂有四海之播，歐非技藝始得東亞之傳，沿途各國(guó)互學(xué)互鑒，共同推進(jìn)人類文明進(jìn)步。同學(xué)們學(xué)習(xí)了絲綢之路的途徑國(guó)家，從西方傳來的食物和文化，東西方文化的交融令大家贊嘆不已！</h3> <h3> 登上大風(fēng)閣頂層，漢城湖全景盡收眼底，寧?kù)o的湖面波光粼粼，歷史的年輪從這里流過，仿佛帶同學(xué)們回到了2000多年前大漢盛世</h3> <h3> 臨行前同學(xué)們?cè)跐h文化餐廳總結(jié)回顧了五天研學(xué)之行所感所想所悟，轉(zhuǎn)眼西安研學(xué)將要接近尾聲，五天的研學(xué)對(duì)于每位同學(xué)來說都是一次精彩的人生課堂和珍貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。古城西安，十三朝古都，中國(guó)歷史最深厚的地方，這片古老的土地見證了華夏千年的繁華和歷史的縮影。同學(xué)們來到西安，了解昔日長(zhǎng)安古城，無不充滿民族自豪感以及對(duì)中華幾千年無與倫比的古文明的崇敬和仰慕。</h3> <h3> 開心的收到了來自西安的小禮物，同學(xué)們將帶著這一次西安研學(xué)的收獲和成長(zhǎng)砥礪前行，努力學(xué)習(xí)，攜著夢(mèng)想和期待，堅(jiān)定的走向明天！</h3> <h3>六里山小學(xué)2014級(jí)同學(xué)們西安研學(xué)圓滿落幕，祝福每一位同學(xué)快樂成長(zhǎng)，學(xué)有所得！</h3><h3><br></h3>