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國培計劃(2019)鄉(xiāng)村幼兒園園長辦園能力提升培訓(xùn)班(D149)第五天

仙子

<h3><p class="p1" style="font-stretch: normal; font-size: 19px; line-height: normal; font-family: &quot;PingFang SC&quot;; color: rgb(69, 69, 69); white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span class="s1" style="font-family: PingFangSC-Semibold; font-weight: bold; font-size: 19pt;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2019年11月1日。</span><span class="s1" style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: PingFangSC-Semibold; font-weight: bold; font-size: 19pt;">今天是園長們到桃源縣實驗幼兒園跟崗培訓(xùn)的第四天,也是最后一天。上午是學(xué)員參與的四個活動,下午是楊占霞園長關(guān)于幼兒園考評工作的講座,最后是這次跟崗培訓(xùn)的小結(jié)。在蘭園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,跟崗培訓(xùn)工作有頭有尾,老師們有付出有分享,有反思有收獲。對于今天上午的四個活動,蘭園長在總結(jié)與點評中表達(dá)了自己的觀點和對大家的建議。蘭園長表示:首先,所有愿意承擔(dān)這次匯報課的老師、園長都值得點贊,并且這四位老師展示出來的個人素質(zhì)特別高,課堂駕馭能力強(qiáng),教育理念比較先進(jìn)。尤其是從接受任務(wù)到今天呈現(xiàn),磨課、到班上"磨"孩子,等等這一切都表現(xiàn)了園長們肯吃苦,有擔(dān)當(dāng);第二,四個活動,各有特色。所有園長今天上午呈現(xiàn)的四個活動,流程清晰,教師以支持者、合作者、引導(dǎo)者的身份來支持</span><span class="s2" style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: &quot;.PingFangSC-Medium&quot;; font-weight: bold; font-size: 19pt;">幼兒的活動。敢于放手,敢于相信孩子,基本上都做到了孩子在前老師在后,活動的氛圍都非常得好,孩子興趣非常濃厚,哪怕是社會領(lǐng)域的《香港、澳門、臺灣》,這個活動老師講解居多,但每次問孩子們要不要去,孩子們都非常興趣盎然地喊著"要去"。當(dāng)然,大愛的蘭園長也真誠的給我們提出了幾點有針對性的建議,聽了之后更加覺得受益匪淺。</span></h3></h3><p class="p1" style="font-stretch: normal; font-size: 19px; line-height: normal; font-family: &quot;PingFang SC&quot;; color: rgb(69, 69, 69); white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p class="p1" style="font-stretch: normal; font-size: 19px; line-height: normal; font-family: &quot;PingFang SC&quot;; color: rgb(69, 69, 69); white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span class="s2" style="font-family: &quot;.PingFangSC-Medium&quot;; font-weight: bold; font-size: 19pt;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;四天的時間一晃而過,學(xué)員們收獲很多。最后由班長萬麗園長代表班級所有學(xué)員對實驗幼兒園領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊細(xì)致周到的服務(wù)表示衷心的感謝??也感謝實驗幼兒園的專家、園長們耐心、專業(yè)、細(xì)致的輔導(dǎo)與引領(lǐng)。學(xué)員們用經(jīng)久不息的掌聲表達(dá)了自己最衷心的感謝!</span></h3> <h3>親愛的蘭園長風(fēng)塵仆仆的學(xué)習(xí)歸來,顧不上休息,晚飯也顧不上吃,立馬給我們主持了一場家長學(xué)校培訓(xùn)活動。</h3> <h3>蘭園長胸有成竹的專業(yè)引領(lǐng)。</h3> <h3>活動中,園長、老師和家長們共同參與,其間完全忘記了自己的身份,只知道自己是一個孩子的母親、父親。大家站在孩子的角度思考、體驗,明白了要陪伴孩子、了解孩子、接納孩子,給孩子一個幸福的童年。</h3> <h3>看看老師家長們專注的眼神??????</h3> <h3>活動參與者積極發(fā)言。</h3> <h3>學(xué)員們思考交流后分享:在1分鐘,5分鐘,15分鐘,30分鐘時間里,我們可以如何去陪伴孩子?</h3> <h3>眨眼又到了白天,美好的一天從活動開始啦!</h3>