<h3>納新凝華 以文育人</h3> <h3> 六十年櫛風(fēng)沐雨，桃李芬芳。六十年追趕跨越，碩果飄香！ 牡丹江市新華小學(xué)始建于1958年，是省政府和省教委首批認定驗收的"雙全先進學(xué)校"和"標(biāo)準(zhǔn)化合格小學(xué)"。建校60余年以來，學(xué)校始終堅持正確的辦學(xué)方向，以"納新凝華，為每個孩子的華彩人生奠基"為辦學(xué)理念。緊緊抓住"質(zhì)量"這條生命線，確立了"質(zhì)量立校，品牌強校，文化養(yǎng)校"的辦學(xué)方略，著力打造具有內(nèi)涵的新華教育，實現(xiàn)了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。<br> 60余年里，新華小學(xué)積淀了厚重的文化，形成了“納新凝華，以文育人”的辦學(xué)特色。在這其中，“親子文化”儼然成為了學(xué)校的特色品牌，充分發(fā)揮了其獨有的力量。<br></h3> 健全組織 規(guī)范管理 <h3> 新華小學(xué)通過構(gòu)建有效的家校合作機制，使得家長有通暢的渠道，可以對教育教學(xué)和學(xué)校管理，提出建設(shè)性的、可操作性的意見和建議；學(xué)校成立了家校合作的機構(gòu)——家長委員會，各班家長代表校委會，學(xué)校有重要的事項，就召開家長委員會，在家委會上說明、溝通、表決，以取得家委會的支持。<br><br></h3> 新華小學(xué)家長委員會名單 完整的機構(gòu) 規(guī)范的管理 開展活動 互動育人 <h3> 多年以來，新華小學(xué)始終致力于親子文化的構(gòu)建與養(yǎng)成，多種多樣的活動像一座座金橋，把父母和孩子之間的感情聯(lián)系起來，促進了父母和孩子們之間的感情交流，填平了家長與孩子之間的代溝，更重要的是讓家長進一步了解自己的孩子，加深了家校情、親子情。這樣的親子活動，讓父母和孩子之間更默契、更和諧，讓孩子在這種默契和諧中更健康、更快樂地成長。</h3> <h3> <b>1.家長開放日</b><br> 在家長開放日活動中，受邀的家長參觀了學(xué)校的校容校貌，觀看了學(xué)校的“陽光大課間”，了解學(xué)校今后的辦學(xué)方向，為特色校園的創(chuàng)建出謀劃策；走進自己孩子的教室，和孩子一起聆聽老師上課，了解老師的課堂教學(xué)情況，了解孩子課堂學(xué)習(xí)情況，與老師零距離的接觸。<br></h3> 家長開放日 家長開放日 <b>2.親子入隊儀式，畢業(yè)式</b><br> 每一年，學(xué)校都會舉辦親子入隊儀式及親子畢業(yè)式，讓每一個家長見證孩子的成長，此項活動，讓孩子們感謝父母養(yǎng)育之恩，滲透感恩教育，讓家長更深入地了解學(xué)校的教育理念，了解孩子今后的在校生活。<br> 親子入隊儀式 親子畢業(yè)式 <b>3.親子聯(lián)運會</b><br> 新華小學(xué)每年都會組織親子聯(lián)運會，讓孩子與家長共同奔跑，共同運動，一同感受運動的快樂，成長的幸福。<br> 親子聯(lián)運會 <b>4.親子實踐活動</b><br> 新華小學(xué)的實踐活動是新華小學(xué)特色品牌，多年來，我們的腳步踏遍雪城的每個角落，融入家長的實踐活動讓每一次活動都充滿了意義，從學(xué)校走向社會，家長的共同參與讓我們的每一個小家，走向了大家。<br> 親子實踐活動 親子實踐活動 <b>5.親子讀書活動</b><br> 納新凝華，以文育人。新華小學(xué)有著悠久歷史，也有著厚重的書香文化，讀書是每一個新華人的傳統(tǒng)，和爸爸媽媽一起讀書，一起在書中感受文字的力量，是每個孩子成長路上幸福的回憶。<br> 親子讀書 親子讀書 <b>6.四位一體聯(lián)代會</b><br> 2012年新華小學(xué)舉辦了牡丹江首創(chuàng)的“四位一體聯(lián)代會”，教師、學(xué)生、家長、共建單位四方一起通過這項活動盤點并梳理一年的工作，為今后的工作獻策獻議，形成了最大的教育合力。<br> 丹江首創(chuàng)“四位一體”聯(lián)代會 多元評價 促進發(fā)展 <h3> 學(xué)校將家校合作工作與新華小學(xué)的綠色評價體系相結(jié)合，一路探索不斷實踐。班主任和家長根據(jù)學(xué)生在校及在家表現(xiàn)，每月對學(xué)生在云空間進行個性化的評價。在學(xué)校的跟蹤反饋中，家長們紛紛表示通過家校的填寫評價，更好地了解了學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)情況，給予孩子們更多正面的積極的評價，更加關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及道德品質(zhì)的培養(yǎng)。</h3> 多元評價 花開新起點，奮進新時代。行走在家校合作的道路上，新華人將繼續(xù)探索家校合作的新途徑，創(chuàng)新家校合作的方法，整合家校合作的資源，建立家校間互動、互助、互信的和諧關(guān)系，家校攜手，為孩子共筑成長樂園！ <p> 牡丹江市新華小學(xué)</p><p> 二〇一九年十一月</p>