在《蘇州學(xué)習(xí)的往事》一文中說(shuō)過(guò),我是1984年10月來(lái)到長(zhǎng)鐵二中的,被安排教兩個(gè)初三班數(shù)學(xué),學(xué)生調(diào)皮,我很不適應(yīng),被整得苦不堪言。這兩個(gè)班畢業(yè)后,我就被安排到教導(dǎo)處去了,在那里整整工作了一個(gè)學(xué)年?,F(xiàn)在回想起來(lái),這一年還是有很多東西值得回味。<br data-filtered="filtered"> 那時(shí)的教導(dǎo)主任是肖仕秀老師,她是正牌的數(shù)學(xué)本科師范畢業(yè)生,當(dāng)時(shí)學(xué)校里的老師要么是學(xué)歷不夠,要么就是專業(yè)不對(duì)口,像她這樣即有學(xué)歷又專業(yè)對(duì)口的老師,我不記得學(xué)校里還有誰(shuí)?為此,她總是頤指氣使,別人都很難入她的法眼??上窒碌谋筒辉趺礃恿?。<br data-filtered="filtered"> 教導(dǎo)處除肖之外還有三個(gè)人:一個(gè)是我,我后來(lái)才知道,我是因?yàn)楸活I(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為上不了課,被充軍到教導(dǎo)處來(lái)打雜的,肖說(shuō)我年青力壯,安排我跑外勤,還配了一輛騎不動(dòng)的破單車;一個(gè)是中年女老師,體弱多病,就安排在辦公室做內(nèi)務(wù);還有一個(gè)老教師叫李自週(李春的父親),老眼昏花,是從校辦工廠那邊調(diào)過(guò)來(lái)的,負(fù)責(zé)教務(wù)。這就是當(dāng)年教導(dǎo)處的全部人馬,全是老弱病殘(我算是其中的“殘”吧)。我想,肖那么強(qiáng)勢(shì)的女人,看著自己手下這么弱勢(shì)的兵,只怕是想死的心都有了。<br data-filtered="filtered"> 不過(guò)肖主任雖說(shuō)強(qiáng)勢(shì),但好像那陣子,她家里不安寧,也就沒多少時(shí)間和精力來(lái)顧工作上的事情。至于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是不是有意整她,我想,她即使有想法也沒精力去理論了。<br data-filtered="filtered"> 就這樣,一匹自我感覺良好的千里馬,無(wú)奈拉著一輛破車,開始上路了。<br data-filtered="filtered"> 剛開學(xué)時(shí),李老師負(fù)責(zé)教務(wù),最重頭的任務(wù)就是排課表,可憐他年級(jí)大了,眼睛看不清,記憶也不好,就剩下工作態(tài)度好。他剪了很多小紙牌,工工整整的在上面寫上課名,然后戴著老花鏡,顫巍巍的拿著這些小紙牌排來(lái)排去,卻總也排不好,不是重課就是重人,排了兩天也出不來(lái)課表。肖很不高興,就要我去幫他,我反正沒事,就花了一個(gè)晚上將課表排了出來(lái)。第二天肖仕秀看了課表很高興,順手就將李老師的教務(wù)工作全部移交給我干了,我年青不知深淺,也二話不說(shuō)就接了過(guò)來(lái)。李老師以后就只要負(fù)責(zé)寫寫畫畫,他受過(guò)專門的繪圖訓(xùn)練,一筆正楷字非常漂亮,畫個(gè)表格更不在話下。<br data-filtered="filtered"> 其實(shí),排課表雖然麻煩,但也只是幾天的事情。調(diào)課才是最麻煩的,不論因公還是因私,過(guò)一兩天就要調(diào)一次。有的老師好說(shuō)話,有的老師不好說(shuō)話,好在我那時(shí)城府不深,與任何老師都沒有過(guò)節(jié),只要有要求,無(wú)論公私,我都會(huì)盡量滿足,也不需要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,常常是從這棟樓跑到那棟樓去協(xié)商調(diào)課的事情。大部分老師都會(huì)感念我給予的方便,也會(huì)配合我調(diào)別人的課,所以教務(wù)工作干得還算順利。<br data-filtered="filtered"> 只記得有一次,一個(gè)女老師是軍屬,因急事要去廣州,需要調(diào)幾天的課。我費(fèi)盡九牛二虎之力,幫她調(diào)了課,那知她不滿意。我又樓上樓下轉(zhuǎn)了幾圈,幫她作了調(diào)整,她還是不滿意。這時(shí)我的牛勁上來(lái)了,雙手一攤對(duì)她說(shuō):就這樣了能上就上,不上拉到。她哭哭啼啼找到孫大鎮(zhèn)書記告狀,孫來(lái)找我,我將一疊調(diào)課單給他看,要他自己看看還能調(diào)哪節(jié)課,孫也無(wú)法只好去做那個(gè)女老師的工作了。肖主任后來(lái)得知此事,力挺我,說(shuō)我做得對(duì),還說(shuō)我以前就是太遷就老師了。<br data-filtered="filtered"> 最初肖是看我不起的,從不拿正眼看我。有一次初三老師會(huì)議上,郝校長(zhǎng)客氣地要我發(fā)表意見,結(jié)果她插話說(shuō):一個(gè)鄉(xiāng)里學(xué)校來(lái)的老師會(huì)有什么高見?硬是將我壓得說(shuō)不出話來(lái)。<div> 不過(guò)她這人很直爽,不會(huì)認(rèn)死理。我到教導(dǎo)處沒多久,她就看出我的好來(lái),言語(yǔ)中明顯地改變了態(tài)度,即便我工作上有了差錯(cuò),她也不會(huì)像以前那樣翻著白眼訓(xùn)人,而是會(huì)耐心的給我指出問題的所在,講講她的看法,然后會(huì)笑著對(duì)我講:你這么聰明,應(yīng)該知道怎么去做了吧。我當(dāng)時(shí)還是單身,住在學(xué)校里,她就經(jīng)常給我電影公司的內(nèi)部電影票(她老公是電影公司的)。<br data-filtered="filtered"> 有一次閑聊,我給她看手相,胡說(shuō)了一通,居然蒙對(duì)了不少,哪知她是真得迷信,對(duì)我都有點(diǎn)崇拜起來(lái)了。從此,她完全改變了對(duì)我的態(tài)度,不僅不再說(shuō)我的壞話了,反而像檢到一個(gè)寶貝一樣,見人就夸我。包括對(duì)我剛來(lái)時(shí),被兩個(gè)初三畢業(yè)班弄得焦頭爛額的事,也認(rèn)為不是我的錯(cuò),說(shuō)是原來(lái)勤換老師和班主任就已經(jīng)把這兩個(gè)班帶壞了,我只不過(guò)是撿了個(gè)爛攤子,成了別人的替罪羊。<br data-filtered="filtered"> 我們有時(shí)也聊些教育教學(xué)方面的事情,她同樣是對(duì)我的觀點(diǎn)贊賞有加。周美輪調(diào)來(lái)學(xué)校后,肖是教導(dǎo)主任,自然是要去聽課的,她認(rèn)為周美輪的課很有特點(diǎn),值得總結(jié)。但她與數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)趙長(zhǎng)安老師有矛盾,老是說(shuō)他只會(huì)吹牛,便要我去做周美輪的教研工作。我知道這是個(gè)費(fèi)力不討好的事,起碼趙老師會(huì)不高興。沒辦法,老大安排了任務(wù),只好去完成。我連續(xù)去聽了周美輪老師一個(gè)多星期的課,最后寫了個(gè)總結(jié)分析報(bào)告給她。也許是我的報(bào)告不怎么的,或許是她忙自己的事,把這事給忘了,反正這事最后是不了了之。只落得個(gè)被趙老師教訓(xùn)一頓,說(shuō)我沒有政治頭腦,看不清方向瞎積極。<br data-filtered="filtered"> 正當(dāng)我在教導(dǎo)處干得如魚得水,自我感覺良好時(shí),學(xué)校里一個(gè)姓王的老教師告訴了我一件事情,說(shuō)孫書記在教辦領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)上,匯報(bào)學(xué)校工作時(shí),說(shuō)學(xué)校如何如何“知人善用”,孫書記舉例說(shuō):"有一個(gè)數(shù)學(xué)老師從外地調(diào)來(lái),上課不行,學(xué)校就安排他到教導(dǎo)處工作,結(jié)果干得蠻好。"我一聽心里就涼了半截,我原來(lái)是被打發(fā)到教導(dǎo)處來(lái)的,我竟然成了“廢物利用”的典型。這個(gè)王老師好像是改行照顧來(lái)學(xué)校的,原先教生物,教不下去,就被學(xué)校安排做了別的事情。怪不得她平時(shí)見了我都會(huì)顯得特別親近,原來(lái)她一直對(duì)我是“同病相憐”,把我當(dāng)成了“難兄難弟”。<br data-filtered="filtered"> 據(jù)說(shuō)當(dāng)年學(xué)校的人事斗爭(zhēng)很厲害,肖是其中的主要一派。趙老師還專門提醒我不要與她走的太近。我那時(shí)年青單純,我行我素,根本就不會(huì)去想拜山頭爭(zhēng)地位的事情,有事做事,無(wú)事逍遙。<br data-filtered="filtered"> 雖說(shuō)肖主任會(huì)經(jīng)常在我面前很不屑地評(píng)價(jià)某些領(lǐng)導(dǎo)和老師,那是她性格使然;她也會(huì)經(jīng)常和我探討一些人生的意義這些哲學(xué)上的大問題,那是因?yàn)樗牢铱吹脮啵€會(huì)“算命”;但她從沒有跟我正經(jīng)聊過(guò)學(xué)校里的人事斗爭(zhēng),她后來(lái)為家庭的事情鬧得不可開交的時(shí)候,也從沒跟我正經(jīng)說(shuō)過(guò)她的家庭矛盾。我很感激她沒讓我卷入到這些事情中去,我從內(nèi)心里也想幫幫她,但我能幫她的就是盡量把教導(dǎo)處的工作做好,讓教導(dǎo)處的這輛“破車”能繼續(xù)前行。<br data-filtered="filtered"> 有一段時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)有事要教導(dǎo)處做的,只能找我交待;老師有事要教導(dǎo)處安排的,也只能找我轉(zhuǎn)達(dá);因?yàn)檫@期間肖常跑法院很少在辦公室。非常時(shí)期,我便自作主張?zhí)嫠幚砹撕芏嗍虑?,事后跟她匯報(bào),她無(wú)不贊同,也多次對(duì)我表示感謝??梢哉f(shuō),她雖然大部分時(shí)間都用于處理家庭問題去了,但教導(dǎo)處的工作并沒有受到影響,教導(dǎo)處的這輛“破車”依然行進(jìn)在路上。<br data-filtered="filtered"> 趙老師不樂意了,他本想看肖的笑話,也多次暗示我不要太積極了,到后來(lái),他干脆直接說(shuō)我有希望當(dāng)教導(dǎo)主任了。數(shù)學(xué)組的辦公室就在教導(dǎo)處的隔壁,是一個(gè)大教室隔開的。有時(shí),他就在那邊故意扯起嗓子喊:“欒主任,跟你請(qǐng)示個(gè)事情?!蔽腋緛?lái)就關(guān)系不錯(cuò),也就不在意他的玩笑,依然我行我素,他也拿我沒有辦法。<br data-filtered="filtered"> 一年后,肖跟隨孫大鎮(zhèn)書記去了深圳鐵中,我也離開教導(dǎo)處回歸到教師隊(duì)伍中去了。<br data-filtered="filtered"> 現(xiàn)在回想起來(lái),在鐵二中肖仕秀是最早最全面賞識(shí)我的領(lǐng)導(dǎo),也算是將我“變廢為寶”的第一人,為此,我很感激她。<div><h3> 幾年后的1992年的暑假,學(xué)校派我到深圳出差,我專門去看望了肖仕秀。我們坐在她家的陽(yáng)臺(tái)上聊天,在周邊高樓上燈紅酒綠的輝映下,肖還是以前那樣健談,但臉上曾經(jīng)的傲氣是一點(diǎn)也看不到了。</h3><h3><br data-filtered="filtered"></h3><h3>相關(guān)閱讀(鐵二中系列)</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><a href="http://www.kamkm888.com/2hmk3m49?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>蘇州學(xué)習(xí)的往事</a></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><a href="http://www.kamkm888.com/2h7axe2q?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>一段往事</a></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><a href="http://www.kamkm888.com/2gex5c12?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>回憶晏老師</a></h3></div><div><br data-filtered="filtered"></div><h3><br data-filtered="filtered"></h3></div>