<h3> 課程來源于生活,又高于生活,幼兒的生活豐富多彩,遇到開心的事情可以開懷大笑,遇到難過的事情便一籌莫展,遇到傷心的事情會痛哭流涕,因為鄭老師的調(diào)離,孩子們心中充滿了不舍的情感,結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中社會領(lǐng)域目標教會幼兒如何看待自己,對待他人,不斷發(fā)展適應(yīng)社會生活的能力,針對其目標我們班開展了“愛與分別”相關(guān)的主題活動!</h3> <h3> 回憶篇</h3><h3> 在盧老師的引導(dǎo)下,讓孩子們回憶自己剛升入小班時的情形,鄭媽媽是如何無微不至的照顧自己,孩子們都紛紛舉手爭先恐后的表達自己的情感,辰羲說,記得在小班的時候鄭媽媽給我喂飯,幫我穿衣服,我很愛鄭媽媽!</h3> <h3> 昊昊說,鄭媽媽中午經(jīng)常陪著我睡覺,我要送你一個愛心??!</h3><h3> 承霖說,鄭媽媽教我們穿衣服穿襪子穿鞋,我現(xiàn)在都已經(jīng)學(xué)會了,謝謝您鄭媽媽!</h3><h3> <span style="line-height: 1.8;">飄飄說,鄭媽媽每天都給我們打飯,做衛(wèi)生,您辛苦了!</span></h3> <h3> 每個孩子都迫不及待的舉手表達對鄭媽媽的感激之情,龍文邊說邊流出了不舍的眼淚,鄭媽媽給每個孩子一個深深的擁抱,也對孩子們說出了以后的期望,希望孩子們都能越來越棒,學(xué)會成長!</h3> <h3> 當我問孩子們你們知道為什么鄭媽媽會離開我們?nèi)バ∪鄦幔坑械暮⒆诱f小班的弟弟妹妹比我們小,更需要人照顧;有的孩子說我們已經(jīng)上大班了,學(xué)會了很多本領(lǐng),鄭媽媽要去教小班的弟弟妹妹們學(xué)本領(lǐng)……,從你們的話語中,我感受到了你們對鄭媽媽的愛,學(xué)會了幫助別人,懂得了分享愛,能正確的看待分別,更好的控制自己的情緒,對于你們,這才是最重要的!</h3> <h3> 除此之外,孩子們也向鄭老師送去了祝福,希望鄭老師能常?;貋砜赐蠹?!</h3> <h3> 禮物篇</h3><h3> 有些孩子說我們還可以給鄭媽媽做禮物,送給她,當她想我們的時候就可以看一看我們做的禮物!</h3> <h3> 顏嘉說我要做一個小藍兔送給鄭老師!</h3><h3> 辰羲說我要做一個很漂亮的項鏈送給鄭媽媽,希望她每天都可以漂漂亮亮!</h3> <h3> 暢寶說我要給鄭媽媽做一個超級美味的漢堡包!</h3><h3> 美汐說我要畫一幅畫還要貼上黏土做的太陽送給鄭媽媽!</h3> <h3> 每個孩子都非常用心,認真專注的用自己的方式向鄭媽媽表達無盡的愛與想念,看著你們稚嫩的小臉上流露著真摯的情感,一瞬間,我感覺你們長大了,成熟了,內(nèi)心無比激動!</h3> <h3> 禮物做好了,每個小朋友都去和鄭媽媽合影留念,鄭媽媽小心翼翼的將你們的作品收藏,作為心中最美好的回憶!</h3> <h3> 最后,親愛的祁副園長也特意來到我們班級,和孩子們親切交談有關(guān)鄭老師調(diào)離的事情,耐心引導(dǎo)孩子們該如何正確看待分離,以及學(xué)會用正確的方式處理自己的情緒,從孩子們的回答中可以看出,他們理解了,明白了,懂得了如何去學(xué)會適應(yīng)!</h3> <h3> 離別的日子也是收獲與成長的日子,幼兒園是孩子們?nèi)松猛局械牡谝徽?,在這里,他們經(jīng)歷的別離,不僅僅是因為舍不得,而是通過這樣觸動心弦的感受去學(xué)會表達愛,分享愛,從而更好的去學(xué)會適應(yīng),學(xué)會成長!</h3>