<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 班主任工作是一項(xiàng)集科學(xué)性、規(guī)范性、藝術(shù)性于一體的高要求工作，為幫助班主任明確新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn)、新要求，建立先進(jìn)的教育理念，培養(yǎng)出一支思想素質(zhì)好、專業(yè)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、個(gè)性特征明顯的班主任隊(duì)伍，九龍一小于2019年11月1-2日組織全校班主任進(jìn)行“心靈相約，做智慧的班主任”培訓(xùn)。</h3> 一、我的教育故事 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 培訓(xùn)一開始，在江玉芳主任的組織下開展了主題為“我的教育故事——班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享”，九龍一小的張清愛老師、郭偉青老師、湯東愛老師、潘彩瓊老師以及何燕鈴老師分享了其優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">張清愛老師：轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，耐心對待每一位學(xué)生</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">郭偉青老師：分享低年級教學(xué)的過程中，學(xué)生的小故事、小插曲</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">湯東愛老師：淺談如何管理班級主力軍，注重班干部的培養(yǎng)</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#191919">潘彩瓊老師：分享班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，注重家校合作</font></span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">何燕鈴老師：班主任工作雜談，做到因材施教、因愛施教</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 以上五位優(yōu)秀班主任的精彩發(fā)言，妙趣橫生，幽默睿智，并且能夠結(jié)合自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，分享自己在做好班級管理工作中的體會和見解，給在場的班主任們帶來了滿滿的干貨，深入淺出的講解讓在場的班主任受益匪淺，并提供了學(xué)習(xí)典范。</h3> 二、練校：改變從我們開始 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我們有夢想——夢想得遠(yuǎn)，思考就遠(yuǎn)，努力更多。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">為打造九龍一小的教師成為一支有夢想的教師隊(duì)伍，更好促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，練校針對學(xué)校的發(fā)展未來，提出了近五年目標(biāo)：做蘭品教師，育蘭品學(xué)生，加速九龍一小教育教學(xué)深入發(fā)展，培養(yǎng)一批具有“雅清韌和”的蘭品兒童。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 班主任的一言一行、一舉一動都在深刻地影響著學(xué)生的成長與進(jìn)步。針對班主任教師隊(duì)伍工作中存在的平、怠、惑、舊、老等思想觀念，教師思想意識不高，家校不良溝通，缺乏對學(xué)校發(fā)展的關(guān)心等問題，練校指出教師要轉(zhuǎn)變思想觀念，更新知識結(jié)構(gòu)，開拓視野，推陳出新，學(xué)會直面問題，解決問題。練校的建議為班主任的工作指明了方向，提出教師素質(zhì)必然發(fā)生改變的具體方法，鼓勵(lì)班主任不斷創(chuàng)新以及向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。</h3> 三、班主任與家長溝通技巧 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我校很榮幸的能夠邀請到杰出的廣州市越秀區(qū)先烈中路小學(xué)的劉肖容主任作為此次培訓(xùn)的主講人，劉肖容主任娓娓道來，結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，向在座的班主任分享《班主任與家長溝通技巧》。其中，劉主任圍繞從不良的家校溝通，是職業(yè)道路上的絆腳石；良好的家校溝通，能提升職業(yè)幸福感；與家長進(jìn)行有效溝通方法三大模塊進(jìn)行展開講解。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 劉主任解讀精準(zhǔn)，用一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的典型案例，使班主任們更好的理解了教師角色，理解學(xué)生和家長，理解教學(xué)和教育。劉主任的講述引發(fā)了在場班主任的強(qiáng)烈共鳴與掌聲，在互動環(huán)節(jié)中，每一組班主任代表紛紛分享自己的培訓(xùn)心得，積極暢談自己班主任工作中的想法，致力專業(yè)成長。</h3> 四、班主任技能測試 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為考核此次活動培訓(xùn)的效果，提升班主任的專業(yè)技能，在培訓(xùn)中對班主任的技能進(jìn)行測試，目的讓班主任明確自身任務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)。</h3> 五、活動結(jié)語 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次會議強(qiáng)化了班主任的管理意識，為更好地推進(jìn)班主任教育管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。練校針對此次培訓(xùn)的全部內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)并提出殷切的希望：班主任是學(xué)校的重要力量，是學(xué)生的人生領(lǐng)跑員。我們還需共同努力，繼續(xù)推動學(xué)校發(fā)展，為更多的九佛子弟創(chuàng)造美好人生，謹(jǐn)記做一名優(yōu)秀的班主任，讓自己的教育之路芳香馥郁，開出絢爛之花。</h3>