<h3>為進(jìn)一步強化教師的教學(xué)基本功，提升我園教師的專業(yè)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，為幼兒園的持續(xù)發(fā)展打造出一支高素質(zhì)的教師隊，根據(jù)本園教研的要求，2019年11月月3日在我園特開展教師的教學(xué)技能大賽--優(yōu)質(zhì)課評選活動，努力為教師提供展示教學(xué)才能、切磋教學(xué)技藝的舞臺，促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、合作創(chuàng)新，不斷提高教書育人的過硬本領(lǐng)，向“樂業(yè)”、“敬業(yè)”、“精業(yè)”的目標(biāo)不懈努力。</h3> <h3>本次比賽以各年級幼兒數(shù)學(xué)為主題，各位參評教師精心準(zhǔn)備，以良好的姿態(tài)，全面展示了幼兒教師精神風(fēng)貌；以優(yōu)質(zhì)的活動設(shè)計、親切自然的教態(tài)、生動有感染力的語言、現(xiàn)代化的教學(xué)手段，能夠極大地激發(fā)了幼兒在課堂活動中的積極性和主動性。課堂教學(xué)目標(biāo)明確、具體，符合幼兒生活實際；活動設(shè)計內(nèi)容科學(xué)，符合幼兒年齡特征；教學(xué)過程結(jié)構(gòu)合理、層次清晰、重點突出，每節(jié)課都體現(xiàn)出了以“幼兒為本”的教育理念，把游戲貫穿始終，突出了幼兒的主體地位，達(dá)到了以評促提高、以評促發(fā)展的良好效果，讓在場教師感受匪淺，獲益良多。<br></h3> <h3>首先，小班數(shù)學(xué)課</h3><h3>馬艾琪 認(rèn)識數(shù)字寶寶“3”</h3> <h3>中班數(shù)學(xué)</h3><h3>李萍 認(rèn)識數(shù)字寶寶“6” “7”</h3> <h3>在座的觀摩教師虛心學(xué)習(xí)，課上課下積極參與、認(rèn)真切磋。</h3> <h3>中班數(shù)學(xué)</h3><h3>王唱唱 認(rèn)識數(shù)字寶寶“5”</h3> <h3>中班數(shù)學(xué)</h3><h3>任會黨 認(rèn)識數(shù)字寶寶“7”</h3> <h3>在整個過程中，每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，通過多樣化的教學(xué)手段，為幼兒營造了一個自由，愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。</h3> <h3>大班數(shù)學(xué)</h3><h3>潘靜 《6的加法》</h3> <h3>大班數(shù)學(xué)</h3><h3>李東霞 《5的減法》</h3> <h3>教師們都能緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計和組織活動，并根據(jù)幼兒的特點將枯燥的教學(xué)活動融入到游戲活動中。</h3> <h3>魏鳳梅園長和教學(xué)主管李莉老師兩位評委認(rèn)真細(xì)致，一絲不茍，按照評分標(biāo)準(zhǔn)精心評分，精心點評。老師們在提升自身水平的同時，也發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)能力的不足，及時改進(jìn)。</h3> <h3> 大家利用課間時間集中參與評課，踴躍發(fā)言，充分表達(dá)自己的想法。在增強師資團隊建設(shè)，師資力量方面，以及在教學(xué)的路上我們將會不遺余力，爭當(dāng)先鋒，讓教育精細(xì)化，精品化。相信在這樣真誠交流、相互學(xué)習(xí)的園風(fēng)帶動下，每個人都能完善自己，不斷進(jìn)步，成長的更快！</h3> <h3>通過這次的聽評課，我們不僅教師基本功十分扎實，語言清晰，語速適中，聲音洪亮，而且無論從制作的玩教具還是上課的技巧來講，構(gòu)思非常得好，讓幼兒在這種非常輕松愉快的情景中學(xué)習(xí)，使我們的教育更加的專業(yè)化。</h3>