<h3>幼兒園之間相互交流是知識(shí)經(jīng)驗(yàn)共享的重要平臺(tái)！為了更好的推進(jìn)教研活動(dòng)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平，沙雅縣第五幼兒園黨支部書記阿爾孜古麗·艾麥提同志于2019年11月1日組織本園骨干教師赴阿克蘇市之江幼兒園與阿克蘇市第二幼兒園開展了觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)！</h3> <h3>第一站，我們到了阿克蘇市之江幼兒園！該幼兒園唐園長(zhǎng)和張老師熱情的接待了我們！帶領(lǐng)我們走向童話般的幼兒園內(nèi)！之江幼兒園是阿克蘇教育學(xué)院附屬幼兒園，是由浙江指揮部全額援疆的幼兒園！該園領(lǐng)導(dǎo)與教師本著讓每個(gè)生命綻放精彩的辦園理念，培養(yǎng)善、韌、真、靈的幼兒為目標(biāo)，打造了如今年輕而有特色的之江幼兒園！</h3> <h3>唐園長(zhǎng)帶領(lǐng)我們進(jìn)了教研室，給我們講解之江幼兒園的簡(jiǎn)歷和開園以來的工作！唐園長(zhǎng)講道:“為了優(yōu)化幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，發(fā)揮幼兒園環(huán)境的育人作用，拓寬了教師對(duì)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理念！”是?。倪M(jìn)園的那一刻起，我們被細(xì)致而又高大上的環(huán)境設(shè)計(jì)所吸引，看到空間的合理應(yīng)用，協(xié)調(diào)的色彩，現(xiàn)代與童趣味結(jié)合著的布局，整個(gè)人讓童真包圍著！</h3> <h3>簡(jiǎn)單而有意義的交流結(jié)束后，唐園長(zhǎng)親自帶領(lǐng)我們參觀了幼兒園所有的活動(dòng)室和戶外場(chǎng)地！并且非常詳細(xì)的給我們講解了每一處環(huán)境的創(chuàng)設(shè)理念！特別是各個(gè)活動(dòng)室，給孩子們提供了現(xiàn)代化而又不失傳統(tǒng)文化的空間！讓孩子們從小懂得探索與學(xué)習(xí)！這正是其中一間高科技的活動(dòng)室——微格室！ 這里有單面鏡，錄音設(shè)備和防噪紙！老師們可以帶領(lǐng)孩子們到這里活動(dòng)，并且進(jìn)行錄制！在另一間活動(dòng)室可以聽到和看到此活動(dòng)室內(nèi)的活動(dòng)！<br></h3> <h3>追尋興趣，能讓孩子的人生更快樂、更有意義！幼兒期是對(duì)事物充滿好奇心和探究愿望最強(qiáng)烈的時(shí)期！抓住孩子的“天文敏感期”，培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)的好奇心！這是之江幼兒園的科學(xué)探索室！快看看我們的表情，別說是孩子們，連我們進(jìn)去都會(huì)被屋頂?shù)挠钪娓鱾€(gè)星球吸引！室內(nèi)各個(gè)地方都給孩子提供了探索的物品！整個(gè)活動(dòng)室都充滿著各種各樣的疑問！讓孩子們?nèi)ヌ剿鞔鸢福?lt;/h3> <h3>幼兒園創(chuàng)設(shè)一間富有魅力的美工室，會(huì)讓孩子的靈感無處可逃！畫筆感受色彩的絢麗，讓孩子嘗試做個(gè)設(shè)計(jì)師，給身邊的景、物穿上別致的衣物！整個(gè)活動(dòng)室達(dá)到了《綱要》中提出的教育應(yīng)該給孩子提供一個(gè)有利于其身心發(fā)展，適合其興趣、認(rèn)知水平，可供他們自由選擇的寬松的環(huán)境！這間美工室的每一處都可以看到老師、幼兒與家長(zhǎng)的動(dòng)手的痕跡！我們的老師看到描繪意境的作品，仿佛身臨其境，情不自禁的拿出手機(jī)各種拍攝！</h3> <h3>在現(xiàn)代化環(huán)境創(chuàng)設(shè)的同時(shí)，沒有放下傳統(tǒng)文化！這是之江幼兒園的國(guó)學(xué)館！唐園長(zhǎng)說到:“根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，我們?cè)趪?guó)學(xué)館內(nèi)設(shè)計(jì)投放的全部都是幼兒期可接受的材料！”館內(nèi)主要活動(dòng)是國(guó)畫和茶藝！</h3> <h3>之江實(shí)驗(yàn)幼兒園除了硬件設(shè)備的先進(jìn)和獨(dú)特外，其軟實(shí)力也是響當(dāng)當(dāng)?shù)挠矚?。在大一班，一塊塊名字牌讓老師們驚奇到“咦，原來超輕黏土還能這樣玩”。一幅幅精致的繪本掛畫，讓我們領(lǐng)略到該班的教學(xué)特色“浸潤(rùn)書香，伴我成長(zhǎng)”。在中班，主題墻的別致設(shè)計(jì)很吸引眼球，在唐園長(zhǎng)的解讀下，我們對(duì)主題墻有了清晰的認(rèn)識(shí)，“哦，原來主題墻還有這么大的功效，我們回去也要致力于主題墻的創(chuàng)設(shè)，讓它真正彰顯孩子們學(xué)習(xí)的痕跡。”</h3> <h3>這是之江幼兒園的戶外場(chǎng)地！我們看到美麗的場(chǎng)景，不會(huì)忘記拍攝留作紀(jì)念！??戶外場(chǎng)地也是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)而設(shè)計(jì)制作的！每一處都有可以讓孩子們沉浸在其中的玩具設(shè)備！室內(nèi)與室外一樣別致，孩子們肯定都不想離開幼兒園！戶外活動(dòng)場(chǎng)地的寬廣和活動(dòng)器材、設(shè)施的多樣，并被大型玩具的新穎性、功能性、美觀性深深吸引。在一個(gè)富有挑戰(zhàn)的玩具處，阿爾孜古麗書記說了這樣由衷的話“這個(gè)玩具特好，可以讓孩子們嘗試各種高難度挑戰(zhàn)的動(dòng)作，對(duì)于男孩子們來說更能鍛煉出男子漢的氣概來?！?lt;/h3> <h3>大家猜一猜，我們?cè)诟墒裁?？嘿嘿，這是打擊樂器的放大版！??孩子們?nèi)雸@后可以在這里敲一敲，打一打，聽一聽會(huì)發(fā)出什么樣的聲音！孩子們對(duì)這個(gè)器械興趣很好的呦！連我們都?jí)翰蛔『闷嫘淖哌^去敲敲打打！</h3> <h3> 早操是幼兒園的基本活動(dòng)，也是孩子們鍛煉身體的環(huán)節(jié)。雖然各個(gè)幼兒園都注重早擦的編排，但之江實(shí)驗(yàn)幼兒園的早擦還是給了我們不一樣的感受，“音樂好聽，編排有創(chuàng)意，注重了孩子們之間的互動(dòng)和隊(duì)形的變換，這樣更能激發(fā)孩子們做操的積極性?！? 孩子們?cè)谀贻p而有活力的老師們帶領(lǐng)下，出來活動(dòng)了！這是8個(gè)小班的寶寶們正在做操！中班和大班的哥哥姐姐們要等一會(huì)兒哦！之江幼兒園教研主任說到:“戶外活動(dòng)時(shí)間要分開，是因?yàn)槊恳粋€(gè)年齡段的孩子適合活動(dòng)的音樂不同，要求不同！為了讓孩子們輕松愉快地玩耍，我們要做到細(xì)致！”是的，我們要給孩子們提供適合年齡段，輕松而愉快的環(huán)境！</h3> <h3>之江幼兒園的觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束啦！半日觀摩活動(dòng)后，老師們紛紛表示大開眼界，受益匪淺。有的說“千里迢迢趕來，見識(shí)到了這么優(yōu)質(zhì)的幼兒園，真的不虛此行?！庇械恼f“經(jīng)過這次參觀，我覺得要學(xué)習(xí)的地方太多了，回去后我要好好消化，爭(zhēng)取把自己的班也建設(shè)得更好。”還有的說“希望以后這樣的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)再多點(diǎn)，讓我們不做井底之蛙。”二園領(lǐng)導(dǎo)也約定，定時(shí)間進(jìn)行回訪，作深入的交流和探討，為幼兒園更美好的明天而努力。</h3> <h3>下午來到了阿克蘇市第二幼兒園！園領(lǐng)導(dǎo)也是非常熱情的接待了我們，并親自帶領(lǐng)我們觀摩幼兒園的整體環(huán)境！該幼兒園也具有自己的特色，舒適的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和格局也是讓我們陶醉在其中！</h3> <h3>這是該園的班級(jí)，每個(gè)班級(jí)都具有自己的特色！每個(gè)班級(jí)都有班規(guī)、有幼兒簽到欄、有四季主題墻！進(jìn)班之后孩子們也是非常有禮貌又聰明！老師們正在觀摩并拍攝班級(jí)內(nèi)的區(qū)域布置和墻面布置！</h3> <h3>這位小朋友拉過我們的一位老師說到:老師，今天是我們的分享日！我從家里帶來了香蕉！”嘻嘻，今天是分享日哦！很有意義的活動(dòng)，畢竟現(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女，都有以自我為中心的習(xí)慣，開展這樣的分享活動(dòng)，可以讓孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣！</h3> <h3>阿克蘇市第二幼兒園的觀摩活動(dòng)也結(jié)束啦！我們跟園領(lǐng)導(dǎo)拍攝了一張美美的照片留作紀(jì)念！??在學(xué)習(xí)中交流，交流中成長(zhǎng)！本次活動(dòng)不僅使外出的全體人員拓寬了視野、收到了啟發(fā)，更使教師們進(jìn)一步明確了今后教研工作和幼兒園、班級(jí)、專用室環(huán)境建設(shè)的思路！同時(shí)也增加了教師間的相互了解、加深了友誼，大家體會(huì)到了幼兒園大家庭的和睦、溫馨、和諧和美好！激發(fā)了為幼兒園的發(fā)展共同努力的積極性，增強(qiáng)了主人翁意識(shí)！我們相信，美好的明天等待著我們！ ??????</h3>