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長(zhǎng)沙市雨花區(qū)華玉鳳德育名師工作室2019“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)“送培到縣”團(tuán)隊(duì)走進(jìn)湘西保靖

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<h3>  2019年11月1日上午,陽(yáng)光明媚,初冬暖陽(yáng)。長(zhǎng)沙市雨花區(qū)華玉鳳德育名師工作室一行四人在省中小學(xué)教師發(fā)展中心的帶領(lǐng)下來(lái)到美麗的湘西保靖縣開展“國(guó)培計(jì)劃”(2019)中小學(xué)“送培到縣”活動(dòng)。11月2日上午8:30活動(dòng)開班儀式在保靖縣民族中學(xué)報(bào)告廳舉行。</h3><h3><br></h3> <h3>  11月2日下午,工作室成員—來(lái)自雨花區(qū)長(zhǎng)郡雨花外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的王劍老師與保靖縣遷陵小學(xué)楊春蓉老師進(jìn)行同課異構(gòu):祖國(guó)在我心中—五星紅旗我愛你主題班會(huì)課。王老師將學(xué)生分成四個(gè)小組,以知識(shí)搶答賽、人物采訪、詩(shī)歌朗誦等多種形式為大家呈現(xiàn)了一堂精彩紛呈的班會(huì)課。在課堂中,王老師大膽創(chuàng)新,將課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生在“體驗(yàn)中感悟,在感悟中成長(zhǎng)”,尤其在課堂的最后,以香港暴亂中的五星紅旗作為教育契機(jī),立足現(xiàn)實(shí),引領(lǐng)在場(chǎng)師生共同呵護(hù)五星紅旗,將整堂課推向高潮。</h3> <h3>  接著,工作室指導(dǎo)專家—來(lái)自長(zhǎng)郡雨花外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的副校長(zhǎng)劉小莉老師對(duì)兩堂班會(huì)課都給予了極高的評(píng)價(jià),并為與會(huì)老師作了一場(chǎng)《美好教育從美好教師開始》的精彩講座。劉校長(zhǎng)的講座分為:德育難為、德育有味、德育可為三個(gè)方面。她在四個(gè)故事娓娓道來(lái)中,與大家分享了自己從事德育工作所得的幾種味道:苦澀、酸楚、微甜、美好。并由此感悟:先做應(yīng)該做的事,再做喜歡做的事,最后努力把應(yīng)該做的事變成喜歡做的事。一輩子當(dāng)老師,一輩子學(xué)當(dāng)老師,做出意思,做出意義。講座中,她結(jié)合自身多年的德育經(jīng)驗(yàn)及真實(shí)的教育案例進(jìn)行分享。說到動(dòng)情之處,在場(chǎng)老師紛紛流下了感動(dòng)的淚水。最后,她表示愿與全體老師一起努力,成為自己想要成為的“三會(huì)”老師:會(huì)上課、會(huì)說話、會(huì)借力。用愛陪伴、用心堅(jiān)守、潤(rùn)物無(wú)聲。</h3> <h3>  11月3日上午,由工作室成員,稻田中學(xué)陳文娟老師與保靖民族中學(xué)的余春艷老師開展了一堂同課異構(gòu)主題班會(huì)課—《誠(chéng)信伴我行》。此次班會(huì)課中,陳文娟老師突破傳統(tǒng),呈現(xiàn)了一堂無(wú)灌輸、無(wú)指定、無(wú)排練的體驗(yàn)式班會(huì)課。陳老師巧妙利用保靖民中和稻田中學(xué)的校訓(xùn)作為導(dǎo)入,接地氣、有新意。整個(gè)課堂分成四個(gè)板塊:感知誠(chéng)信、辯析誠(chéng)信、體驗(yàn)誠(chéng)信、傳揚(yáng)誠(chéng)信,以擊鼓傳花、情景表演、誠(chéng)信調(diào)查等多種方式為載體,環(huán)環(huán)相扣,一步步引領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)悟誠(chéng)信的重要。</h3> <h3>  培訓(xùn)最后,由工作室首席名師、正高級(jí)教師、全國(guó)優(yōu)秀教師,來(lái)自稻田中學(xué)的華玉鳳老師為在場(chǎng)培訓(xùn)人員作了一場(chǎng)題為《班主任怎樣上好班會(huì)課》的精彩講座。講座開始前,華老師現(xiàn)場(chǎng)分享感悟,并對(duì)老師提出希望和祝愿:</h3><h3></h3><h3>踏踏實(shí)實(shí)做班會(huì),勤勤懇懇學(xué)為人。</h3><h3>老師蕙心構(gòu)思巧,課內(nèi)生成求本真。</h3><h3>保靖學(xué)子是英才,思如泉涌躍龍門。</h3><h3>耳濡目染有體驗(yàn),誠(chéng)信內(nèi)心存芳芬。</h3><h3>深刻感悟助成長(zhǎng),終身不忘兩師恩。</h3><h3>但愿大家都努力,和諧美好滿乾坤。</h3><h3>長(zhǎng)江后浪推前浪,''送培下縣''長(zhǎng)精神!&nbsp;</h3><h3>來(lái)年金桂飄香時(shí),再話德育又一村!</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;華老師的講座主要分為三個(gè)方面:第一、確立主旨,注重形式;第二、確立主題,講究技巧;第三、確立主角,講究效果。她以多個(gè)案例指出班會(huì)課的技巧具有專一、聚焦、標(biāo)題、時(shí)長(zhǎng)、步驟幾個(gè)要素,摒棄假大空,指出班會(huì)課越自然越原生態(tài)就越具有生命力。最后在講座中,華老師與在場(chǎng)老師進(jìn)行互動(dòng),真切感受了一場(chǎng)微班會(huì),倡導(dǎo)班會(huì)課中要注意生生互動(dòng),師生互動(dòng),注重?fù)軇?dòng)學(xué)生的心弦,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn),增加教育過程中的具體性和豐富性。</h3><h3><br></h3> <h3>  講座結(jié)束也意味著本次送陪活動(dòng)圓滿結(jié)束,我們一行四人紛紛感慨受益良多,同時(shí)也將工作室的理念進(jìn)一步推廣,讓更多的老師會(huì)上班會(huì)課,上好班會(huì)課。</h3><h3><br></h3>

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