<h3>舟有什么作用？</h3><h3>生交流。</h3><h3>“父愛(ài)之舟”指的是誰(shuí)的舟？</h3> <h3>課文中有些詞語(yǔ)比較難，而且和我們現(xiàn)在的意思不太一樣，我們來(lái)看看。</h3> <h3>生讀句子。</h3><h3>糶是什么意思？</h3><h3>那與之對(duì)應(yīng)的di米怎么寫？</h3> <h3>讀預(yù)習(xí)單上的詞語(yǔ)。</h3> <h3>我的夢(mèng)中出現(xiàn)了哪些場(chǎng)景？</h3> <h3>默讀課文，概括：夢(mèng)中出現(xiàn)的難忘場(chǎng)景，同桌交流，完成作業(yè)本。</h3> <h3>小漁船在文中出現(xiàn)了幾次？</h3><h3>生交流。</h3> <h3>聚焦場(chǎng)景：哪些地方讓你感受到了父愛(ài)？（圈畫(huà)批注）</h3><h3>誰(shuí)來(lái)讀一讀！</h3> <h3>男女生合作讀！男生讀第一句，女生讀第二句。</h3> <h3>小組合作完成八九兩個(gè)自然段。</h3><h3>生交流自己找到的句子。</h3><h3>這里藏著表達(dá)情感的秘密：蘊(yùn)藏在種種行為之中，是無(wú)聲的愛(ài)。</h3><h3>這樣表達(dá)有什么好處？（明確他的愛(ài)）</h3><h3>父愛(ài)無(wú)聲，愛(ài)的深沉。</h3><h3><br></h3> 讀句子。<h3><br></h3> <h3>看了視頻你有什么想說(shuō)的？</h3> <h3>聯(lián)讀：《父親印象三則》</h3><h3>父親的愛(ài)有哪些場(chǎng)景，我們一起來(lái)找一找！</h3><h3>生交流。</h3><h3><br></h3> <h3>無(wú)論是誰(shuí)，都在表達(dá)無(wú)聲的愛(ài)</h3> <h3>師生合作，回顧課文。</h3><h3>對(duì)你而言，父愛(ài)是什么呢？</h3> <h3>出示圖片，講解父愛(ài)。</h3> <h3>推薦閱讀。</h3>